廈門市小金星國際幼兒園是集幼教、科研、師資培養為一體的高標準、現代化中英雙語國際幼兒園。“小金星國際幼兒園”由謝燕川女士創辦于1999年，廈門市小金星集團發展至今已在廈門、福州、洛陽等地相繼開辦近三十所大、中型幼兒園，園舍總建筑面積超過八萬平方米，師生六千余名，設全日制和寄宿制。小金星幼兒園是集幼教、早教、師資培訓、教育軟硬件開發為一體的規模化、專業化、品牌化的幼教集團。集團在中國全資擁有六十多所大、中型直營幼兒園，教職員工兩千余名，學生萬余名，園舍總面積超過二十萬平方米，設全日制和寄宿制，面向海內外招收1.5-6歲幼兒。

“小金星國際幼兒園”教學模式融貫中西，廣泛攝取蒙臺梭利、感覺統合、奧爾夫音樂教學、瑞吉歐方案教學等國際先進教育模式，結合中華文化精髓，全面實施幼兒素質教育，以“愛心教育、開蒙養正、服務社會、培養新生”為辦學宗旨，集團化統籌管理，優化集團內外資源，強化與國際接軌的能力，形成了自己獨特的“中英雙語教學，科學藝術啟蒙”辦學特色，為幼兒的終身可持續發展奠定了良好素質基礎，給孩子們創造了一個溫馨、愉快、優美、舒適、洋溢著愛心的兒童樂園。

十幾年來，“小金星”以具前瞻的發展觀、成熟的辦園模式，先進的辦園理念，科學規范的管理及的師資隊伍和高質量的辦學質量，建立了具社會公信力的優質幼教品牌，各項工作成績斐然：通過ISO9001：2008國際質量管理體系認證；獲得了“中國十大兒童教育品牌”、“全國民辦幼兒園”、“全國百佳民辦幼兒園”、“全國創新建設十佳示范幼兒園”、“國家級青年文明號”、“市級示范園”、“市教育工作先進單位”、“市衛生保健工作先進單位”等眾多社會榮譽。幼兒園多次接待了**、省、市各級領導和外國的視察指導，贏得了家長和社會各界的廣泛信任和稱贊。“小金星”中西合壁與國際接軌的先進教育理念進駐大型樓盤小區幼兒園，有效提升小區品味，促進樓盤的銷售和增值，實現“名宅加名校”相得益彰。“小金星”將以滿腔的熱情、奮進的步伐，大膽創新，不斷地超越自我、完善自身，創造新的輝煌！

小金星園標由黃色的金星、藍色的地球和紅色的紐帶組成，寓意著小金星人正以紅色的熱情奔放，藍色的穩健堅毅，收獲著黃色的快樂成熟。紅、黃、藍三原色的相互融合是活力的源泉、發展的基礎、協調的根本。

微笑的金星仿佛天上閃耀的明星，代表著我們優質滿意的服務方向，象征著寶寶在充滿愛心、智慧的“小金星”溫馨樂園中健康快樂成長。圓圓的地球是太空中美麗、富生命力的福祉，代表著”小金星”跨越國際的教育信念。舞動的綢帶代表著幼兒園、家庭、社會攜手共育，共創美好未來；亦代表著攜手世界各國幼教精英共同培育未來世界建設英才！

愛心教育、開蒙養正、服務社會、培養新生。

創百年教育品牌。

園風：誠信、尊重、協作、感恩。

敬業、奉獻、創新、進取。

中英雙語教學，科學藝術啟蒙。

1．以國際視野對幼兒進行多元智能開發、全人格的培養。

2．促進幼兒身心健康，提高認知能力，培養優良品德，發掘才藝潛能。

1．將中華文化精髓與國際先進教育理念結合，創辦高標準、現代化的國際幼兒園。

2．深化教育管理、美化教育環境、優化教育手段、強化教育效果，創建全面優質幼教著名品牌。

家長的需要，是我們努力的方向！家長的支持，是我們工作的大動力！家長的滿意，是我們大的快樂！

1．成為集教育投資、管理、服務、硬件和軟件開發為一體的綜合教育實體。

2．建立教育助學慈善發展基金，為促進社會公益事業的發展和海內外幼教信息經驗交流及中國幼教事業的發展做出積極努力的貢獻。

課程體系

幼兒多元教育課程采用主題教育的形式，把內容相對地劃分為五大領域：社會、健康、科學、語言、藝術。各領域教育目標相互滲透，有機結合，形成了“中英雙語教學，科學藝術啟蒙”的教學特色，從而促進幼兒主動發展、全面發展、終身發展，培養健康、快樂、自信、有競爭力的兒童。

評價體系

借鑒國內外課程體系和評價體系，“小金星”創設了與多元化課程體系相匹配的評價體系，為2－6歲兒童進行多元智能的評價，科學的評價幫助我們更好地了解教育效果和兒童發展狀況，使教育更具針對性。

社會實踐方案

“小金星”努力落實教育空間上的開放，經常性組織幼兒走進大自然，走向社會，經常開展慶生會、周末娛樂活動等，讓幼兒在實踐活動中學會思考、學會探索、學會做人、學會做事。

家園共育方案

家園共育是提高幼兒素質的有效途徑，有助于幼兒教育的連續性、一致性和互補性。秉承“家長的需要是我們努力的方向，家長的支持是我們大的動力，家長的滿意是我們大的快樂！”的服務承諾，幼兒園建立起多方位立體的家園聯系網，形成了“幼兒園—家庭—社會”一體化教育的格局。開展豐富多彩的家園親子活動，讓每個孩子在愛的氛圍里健康快樂地成長！

“小金星”面向全國廣納專業、敬業的幼教精英人士。擁有由幼教管理、名園長、名師組成的高素質復合型的專業團隊，他們善于分工，樂于合作；注重細節，精益求精；富有愛心，溫馨民主；積極進取，追求理想。“小金星”注重員工職業生涯規劃，為每位教師量身定制遠期與近期發展目標，注重崗位培訓，強化職業能力，建設的企業文化，經常性開展崗位大練兵活動和形式多樣的教學技能比武，促進教師專業成長。教師參加全國、省、市、區各類比賽頻頻獲獎，獲得教育和幼教同行的高度評價。“小金星”人愛崗敬業、為人師表、獻身幼教育，用青春和熱情譜寫著和諧、溫馨、團結、奮進的團隊之歌！

“小金星”環境幽雅、潔凈、無污染，院內陽光充足。這里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿童趣的樂園里飄蕩著孩子們的歡聲笑語。這里是幼兒學習、游戲、生活和成長的樂園。“小金星”擁有優美舒適的教學環境、優質精巧的易于開發幼兒智力的教具玩具，和布局合理充滿主題教育色彩的活動室。各班二十四小時電腦監控，保安及醫生巡視，專人通宵值班，確保了幼兒的在園安全。為了綜合開發幼兒的潛能，全面培養幼兒的興趣愛好，"小金星"開設了科學實驗室、美術創意室、圖書閱覽室、親子游戲室、舞蹈練功房、鋼琴室、蒙特梭利訓練室、生活情景室、感覺統合訓練室等功能室，有力地保證了孩子們的學習空間。操場上各式各樣的大型玩具、塑膠跑道、游泳池、沙池是孩子們活動的愛。

孩子們在“小金星”快樂學習，智能、體能均獲得良好的全面發展，他們樂于交往、興趣廣泛，多才多藝，素質優良，經“小金星”培養出來的金星寶寶們在全國繪畫大賽中名列前茅，在電視臺舉辦的各種競技中勇奪桂冠，在省、市、區各級各類比賽中頻頻獲獎，為進入小學和未來的學習生活奠定了良好的基礎。“小金星”培養了一個個具有國際理念、全面發展的兒童。

優質的服務是"小金星"辦學特色中的一道亮麗風景線。"家長的需要是我們努力的方向，家長的支持是我們大的動力，家長的滿意是我們大的快樂！"小金星國際幼教集團董事長謝燕川女士的三句話，一直引領著小金星的家長工作。專車接送、家訪、電訪、上門探望生病的孩子并為生病的孩子補課、周末留園班、寄餐、延時服務等等，"小金星"還根據部分家長因工作忙的原因，無遐顧及孩子，為此特開設了全托班，不僅使家長有更多的時間和精力投入蒸蒸日上的事業，而且能讓寶寶在生活上得到更精心、科學的呵護，既鍛煉了寶寶自理能力，學會怎樣和同伴友好相處，又培養了寶寶良好的社會性交往能力和樂觀、開朗、合群、勇敢、的品質。無不體現著小金星"家長至上，幼兒至上"的服務理念。“小金星”以多種渠道溝通著家園聯系：成立家長委員會、舉辦各種形式的家長學校講座、家長助教、家長開放日、親子遠足郊游、慶生會、趣味運動會、周末娛樂等等活動，豐富多彩，生動有趣的親子活動，有效地推動了幼兒園的家園共育工作，達到一致教育目的。

《小金星之歌》是謝燕川女士在“小金星”創辦初期親自作詞作曲創作的，歌曲表達了小金星全體職員像母親般對孩子們的真摯愛心，以及寶寶們在充滿愛的樂園中健康快樂成長的喜悅。這首歌是小金星寶寶喜愛的一首歌！