桂林市火炬中學(xué)位于桂林市七星區(qū)橫塘路16號(hào)，前身是桂林輪胎廠子弟學(xué)校中學(xué)部，創(chuàng)辦于1967年2月，2000年10月移交桂林市七星區(qū)人民政府，更名為桂林市火炬中學(xué)。學(xué)校校園現(xiàn)占地面積12069平方米，校舍建筑面積2680平方米，教學(xué)設(shè)施齊全。有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生200多人，任課教師21名，其中中學(xué)一級(jí)教師14人，中學(xué)高級(jí)教師3人。
桂林火炬中學(xué)位于桂林市七星區(qū)橫塘路16號(hào)，桂林火炬中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校始終堅(jiān)持走德育為首，科研興校之路，以“學(xué)習(xí)與生命同行”的辦學(xué)理念，以“科學(xué)、民主、疏導(dǎo)、和諧”為管理方針，以實(shí)現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則，事事有負(fù)責(zé)，事事有程序，事事有監(jiān)督”和提升教師素質(zhì)為管理目標(biāo)，以教學(xué)生“會(huì)做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造”為教育目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革，努力讓讓每一位老師和學(xué)生都能在火炬的校園內(nèi)享受到成功的喜悅，引導(dǎo)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的一代新人！
桂林火炬中學(xué)位于桂林市七星區(qū)橫塘路16號(hào)，桂林火炬中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。自桂林市七星區(qū)人民政府管轄以來，學(xué)生犯罪率、輟學(xué)率為零，順利通過“普實(shí)”、“普九”等驗(yàn)收，并成為廣西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地、廣西師范大學(xué)教科院教研實(shí)踐基地。學(xué)校課題研究順利開展，教學(xué)成績穩(wěn)步推進(jìn)，歷屆中考成績斐然，示范性高中錄取率保持在10%以上，并在全市普通初中學(xué)校中名列前茅，形成了良好的社會(huì)效益。學(xué)校曾先后獲得**電視臺(tái)校園春晚節(jié)目征集評(píng)選三等獎(jiǎng)，第七屆全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽集體三等獎(jiǎng)，《語文報(bào)》“五星賽場”競賽活動(dòng)省級(jí)集體獎(jiǎng)，廣西壯族自治區(qū)“愛科學(xué)”先進(jìn)集體，桂林市師德教育示范校、桂林市科研先進(jìn)單位、桂林市教育系統(tǒng)普法依法治理工作先進(jìn)單位、桂林市中小學(xué)心理輔導(dǎo)室、桂林市五四紅旗團(tuán)支部。曾多次被評(píng)為桂林市住房公積金目標(biāo)管理考核先進(jìn)，七星區(qū)教育目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)、七星區(qū)“巾幗建功”先進(jìn)集體、七星區(qū)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保先進(jìn)單位、七星區(qū)無違紀(jì)黨支部等。學(xué)校師生積極參加七星區(qū)教育系統(tǒng)組織的活動(dòng)并次次獲獎(jiǎng)。
桂林火炬中學(xué)位于桂林市七星區(qū)橫塘路16號(hào)，桂林火炬中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對(duì)策能力、理論概括能力強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)：重點(diǎn)是提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實(shí)施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校正以蓬勃的朝氣努力提升教師素質(zhì)，關(guān)愛每位學(xué)生成長，朝著“創(chuàng)特色，爭”這個(gè)方向前進(jìn)。
