呼家莊幼兒園是一所于2002年新遷建的高標準幼兒園，占地面積4727多平方米，建筑面積2359多平方米，綠化面積1430平方米，硬化幼兒活動場地1512平方米。園內設有休息室、多功能廳、特色活動室;各活動室都配有現代化的取暖設施;各活動室全部四機一幕進教室;是集活動室、游藝室、盥洗室、衛生室于一體的單元房結構。 現有教學班 8個，在園幼兒256人。全園現有教師15人，全都持證上崗。專任教師中，有5人大專學歷，10人中專學歷,學歷達標率為100%。我園始終以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以培養“健康、愉快、文明、好學”的復合型人才辦園目標，以“心中有孩子，想方設法為孩子”的教育理念，努力尋求創新與特色相結合的發展之路，相繼實施了一系列發展舉措：一是推進辦園體改革，強化實行教師量化管理，激活內部活力;二是相繼開設不同特色的園本課程：個性教學、區角活動、讀經教學、幼兒習慣養成教育等。我們的個性教學和創新教育讀經教學已在全市推廣;先后被評為濰坊市示范幼兒園、高密市幼教先進單位、辦學水平先進學校、個性發展先進學校、平安校園建設先進單位、山東省實驗教學普及縣驗收先進單位和獎。 一、多措并舉，提高教師業務水平 全鎮建立“以人為本”的管理模式，創建“尊重、合作、創新、發展”的工作環境，為教師營造開放、溫暖、支持、和諧、愉快的工作氛圍。充分利用各種機會，把各種業務學習、研討活動與崗位練兵緊密結合起來，提高教師的專業技能，優化教師整體能力。通過寫讀書心得、教學反思、隨感等;讀經典、經驗交流、組織技能培訓，、外出學習或青藍工程等培訓方式;推動教師業務素質的不斷提高。 二、創設優美環境，激發幼兒求知欲望 2002年春，黨委政府投資180多萬元，新建教學樓一處，投資20萬元，購置大、中、小型具，投資5萬元，購置電教設施。在完善設備設施的同時，努力營造優美的育人環境，讓師生身心得到愉悅，獲得美的情感體驗。 我們利用走廊、活動室等每一個空間和角落創設富有教育意義的環境，布置幼兒參與設計的作品，幼兒在參與過程中獲得身心發展的體驗。活動室設置的表演區、閱讀區、美工區、結構區等，讓幼兒的日常活動變得豐富多彩。活動區角內，許多廢舊材料的運用更為幼兒提供了表現、創作、實施才華、模仿生活的機會，在這些小空間中，孩子們無拘無束，他們在玩中學、學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了觀察力、想象力，激發了孩子的求知欲望，為創新思維的發展奠定了良好的基礎。 三、完善常規，在創新中求發展。 我們建立并完善了備課常規、上課常規、安全常規、教研教改常規、每日工作常規、每周工作常規、學年工作常規。將教學科研和創新活動豐富到常規工作中去，使教育教學辦出特色，不斷創新。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。自2003年開始，在搞好保教工作的前提下，辦有自己幼兒園特色的教育。如：個性化教學、讀經教學等活動。 開展個性教學，培養特長人才：我們實施個性化教學，即傳統的民間藝術教學活動：粘貼、折紙、剪紙、泥塑，手工制作。為了突出我園個性特色，達到幼兒在玩中學的目的，從幼兒入園就開始進行特色教育，制定的計劃方案。先從孩子的智力、動手操作能力和特長愿望出發，選擇出孩子喜歡的活動，再根據孩子的要求培訓教師，然后進行操作。另外，根據幼兒的年齡特點和本班的實際情況預設一些區角活動，讓個性化教學與區角活動合而為一，從而保證各項活動內容的豐富性。教師們十分注重在以幼兒自主學習為主的師幼互動中，促進幼兒折、捏、剪、粘、畫、做的能力和創造意識的發展，努力創設豐富的區角環境，設計可供幼兒自由選擇的區角活動，幼兒通過參與這些區角活動，創造的火花不斷閃現。 開展讀經教學，提高道德素養：我們從2005年春季開設了讀經教學活動。根據不同的年齡階段分別吟誦《三字經》和《弟子規》，借用先哲的典范，引用圣賢的智慧，熏習、教導稟性淳良的孩子。針對開設的教學內容，根據幼兒的年齡特點制定了詳細可行的教學計劃。朗朗上口的詩句淺顯易懂，抑揚頓挫的韻律優美盎趣，讀經教學活動陶冶了幼兒的情操、培養了幼兒對中國文化的興趣，古人的圣、賢、禮、讓在孩子們心中烙下印記，“少成若天性，習慣成自然”，日積月累，必將奠定孩子一生融入社會、生活幸福、事業大成的基礎，繼而成為道德教育的升華。 四、家園共育，提高保教保育質量。 啟動“家長連心橋”工程，通過家、園互動，提升家長和教師的保育水平。每學期召開兩次家長會，主要有四項內容：一是把教育內容與要求介紹給家長;二是進行家庭教育知識講座;三是家長互相交流，取長補短;四是家長和孩子做親子游戲，增加親子之情，起到家園共育的目的。積極開展形式多樣且富有成效的家長開放日活動，舉辦慶“六一”親子同臺文藝匯演、幼兒小巧手大賽等活動，豐富幼兒的文藝生活。 本著“為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子”的目標，我們將不斷提高自己的業務水平、敬業精神，探究、挖掘孩子的潛能，科研先導，不斷創新，做幼教事業的領路人，推動全鎮幼教事業不斷發展。我們堅信，我園幼教事業的明天會更加輝煌燦爛!