現分為大風山和凱風兩校區。大風山校區位于甑皮巖路28號，占地面積11000平方米，凱風校區位于凱風路72號，占地面積7700多平方米。學?，F有教學班24個，在校學生800多人，教職員工59人。校園依山環翠，環境優美，綠樹碧草，清幽典雅是學生讀書求知的理想學園。學校現代教育設施齊全，擁有多媒體電教室、微機室、實驗室、舞蹈室、電子琴室和紅領巾電視臺等現代化的專用教室及教學設備。學校還擁有足球場和籃球場，保證體育課和學生體育鍛煉的需要。生活區設有食堂、餐廳和學生公寓，為學生提供了良好的學習與生活環境。

大風校區

合并后原大風山一小為總校，位于甑皮巖路28號，占地面積11000平方米?？傂仍O有一個足球場、廣播操操場，兩個籃球場，圖書館、食堂、個功能教室、植物園及若干草坪。曾被評為桂林市綠色校園，環境優美，綠化率很高。開設有學前班到六年級，每個年級兩個班，無重點普通區分。學校課外活動豐富，而且緊鄰甑皮巖遺址保護區和萬福路，環境較好，交通較為便利。平時也有一輛炮校的巴士免費接送部分學生。

凱風校區

原凱風小學合并后為分校，于凱風路72號（即長虹醫院旁），占地面積7700多平方米。同樣設有足球場、廣播操操場等活動設施，同時也是一所“少年軍?！彪x大風校區相距大約兩個公交車站，附近就是兩個公交車總站，交通也很便利。

大風校區一九六幾年建校，凱風校區1989年建校，兩個校區以前就是一個學校，后來因為歷史原因分開了，都有幾十年的歷史了。

形成資源新優勢——注重名師培養

名師培養是凱風小學教育現代化的基礎工程，也是實現教育優質化的保證。學校努力為教師營造發展與成功的環境，為教師提供實現自我、展示自我的機會。幾年來，學校通過培養、引進、提高，建設起一支的教師群體。目前學校有市學科帶頭人1人、區兼職教研員2人，區教壇名師培養對象3人。在名師培養過程中，學校為了加強教科研力度，走科研興教，科研興校之路，學校選拔了一批業務熟練，勤奮刻苦，有鉆研精神的教學骨干組成教科研隊伍?，F在學校的教科研人員已滲透到每個學科，基本形成了教研組有大課題，教師人人有小課題的教研教改新局面。學校目前承擔了多項省市級教改實驗課題，參與實驗的教師占教師總額的75%，一批批青年教師從實驗課題的研究中成長、成熟，成為教育教學與實踐的行家里手。此外學校構建了一套科學、完善的校本培訓制度，讓教師苦練內功，夯實基礎。并設立相應的教師培訓考核評價制度，強化培訓效果。

開辟辦學新途徑——創辦寄宿制學校

學校校從98年秋季在桂林市首創“寄宿”教育以來，不但積累了豐富的教學和管理經驗，且不斷改善住宿生生活環境，學生宿舍寬敞明亮，室內裝飾活潑溫馨，符合小學生年齡特點，各項生活設施齊全，如同孩子們第二個溫曖的家。學校生活區分別設有食堂、餐廳，實行營養配餐制，飯菜花樣繁多，適合學生口味，學生公寓專人管理，衛生整潔，服務優良。

探索教育新模式——嘗試“小班化教育”

學校創新意識強，大膽嘗試“小班化教育”，創辦了桂林市小班化教育的先河。優良的小班學習環境，高質量的教學服務意識，贏得了社會的高度贊譽。小班具有：1、現代化的教學裝備：教室內裝有多媒體投影儀、電視機、影碟機，實現了人機交互學習，達到信息多向交流的目的。2、現代化的環境布置：實驗小班的教室布置做到溫馨、活潑，集知識性與教育性于一體，室內設有英語角、巧手欄、榮譽園等分塊的學習陣地，使孩子們既動腦又動手，寓教于樂，全面發展。3、現代化的課程設置：增設英語、計算機、思維訓練等課程，尤其是豐富多彩的藝術教育活動，讓每一個孩子都得到美的熏陶。4、現代化的教育方法：讓每一個孩子都充滿希望。超前的教育思想、超前的教學手段在小班教育中處處體現，主體性教育、創造性教育在這里處處生花。

打造藝術教育新品牌——宏揚鑼鼓文化

藝術教育是學校的另一辦學特色并已取得令人矚目的成績，學校利用藝術第二課堂開辟了舞蹈、聲樂、器樂、書畫等課程，充分挖掘學生藝術潛能，學校組織學生參加各級各類比賽成績突出，多次獲一等獎，2004年，學校成立的“威風鑼鼓隊”在象山區鼓樂隊大賽中榮獲一等獎，成為學校藝術教育的又一亮點，并多次代表象山區參加演出獲得社會各界廣泛好評。

在新世紀千舟競發的航程上，凱風小學部全體師生員工將鼓足干勁，與時俱進，乘著新課程實施的偉大步伐，走向更加燦爛的明天。

2004年被評為廣西壯族自治區綠色學校

2005年成為象山區思想品德學科基地

曾榮獲桂林市綠化先進單位

市校園安全工作先進單位

市少先隊紅旗大隊

象山區精神文明單位

雙擁”先進單位

GO動杯四驅車競標賽第四名

等多獎項……