新星幼兒園多年來，在發(fā)展的道路上，積極響應上級號召，認真貫徹執(zhí)行《幼兒園指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神，充分發(fā)揮個體園所的優(yōu)勢，創(chuàng)新，充分調動教職工的積極性和主動性，堅持以創(chuàng)建一個“為社會服務，為家長服務，為幼兒服務”的幼兒園為辦園宗旨，在本區(qū)幼教事業(yè)創(chuàng)出一條模式之路，在永安社區(qū)、老木田社區(qū)、堯頭社區(qū)、北關新村和城里新村等居民委員會的廣大群眾中，贏得了良好的口碑，為推動高密幼教事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。 一.發(fā)揚奉獻精神，打造的師資隊伍. 我園有一支樂于奉獻、勤于鉆研的教職工隊伍，現(xiàn)有教職工6名，專任教師5名，并且都取得教師資格證書。教師能堅持扎實地開展園內教研活動，本園教研的內容豐富多彩：有教學研討、備課研討、一日活動環(huán)節(jié)研討、專題活動研討等等，做到有計劃、有記錄、有總結。我園還采取園內與園外學習相結合、自學與集中學習相結合的方式，為教師的進修與培訓創(chuàng)造良好的條件，促進教師的專業(yè)發(fā)展。注重加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，通過一系列的活動營造以學習帶動人、以活動促進人、以制度激勵人的良好氛圍，使全體教職工懷著強烈的責任心和使命感，始終樹立“為了每一個孩子健康、快樂成長”的教育觀念，增強了“園興我榮”的主人翁意識，在工作中形成了很強的凝聚力，共同為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。 二.加大資金投入，配備優(yōu)良的設施設備. 新星幼兒園地處醴泉街道永安社區(qū)，始建于1996年9月,一直以來得到大家的好評,2005年3月擴建,我園現(xiàn)占地面積1350平方米，綠化面積200平方米，戶外活動面積750平方米，園舍建筑面積 400平方米。幼兒園園舍舒適、環(huán)境優(yōu)美，開辟了以土地、花草、綠樹、沙子為特征的自然活動場地，創(chuàng)建了玩沙區(qū)、養(yǎng)殖角、種植園地，一個教師與孩子同樂的美麗樂園逐漸形成。各班配備了電子琴、腳踏風琴、手風琴、錄音機、電視機、VCD空調，飲水機;還有適合幼兒的床鋪、被褥;幼兒達到一人一巾一杯，衛(wèi)生合格;我園院內有適合幼兒年齡特點的大型滑梯、蹦蹦床、轉盤、蹺蹺板、木馬、踏板車等;添置了、自制了許多玩教具。有適合每個幼兒個性發(fā)展的區(qū)域游戲活動空間，是每一個孩子富有個性成長的樂園。 三.抓實安全衛(wèi)生，保障幼兒的健康. 嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，做好日常消毒及傳染病預防工作，認真晨午檢，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，重視幼兒良好習慣的培養(yǎng)，重視對日常衛(wèi)生保健工作的督促檢查。 認真做好各項安全工作，保證幼兒在園健康。我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，應急疏散預案，簽定了各崗位安全責任書，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度;加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對大型玩具、電路、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關。向家長宣傳安全防護知識和車輛接送要求，消除不安全隱患，保障我園幼兒的安全;結合幼兒的生活進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，限度地杜絕安全事故的發(fā)生。 四.實施保教并重，提高我園的保教質量 1.更新教育觀念，開展各項活動. 我園將新《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中去，堅持保育與教育相結合的原則，實施保教并重，并通過一系列的評比活動來促進班級保教質量提高。我們注重挖掘農村特色，以本土化的環(huán)境創(chuàng)設、構建和諧游戲活動區(qū)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力;結合主題活動的開展，提供豐富的操作材料，引導幼兒大膽操作，并在幼兒操作的過程中及時增添、調整材料，給每個幼兒提供充分動腦動手的機會，使孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，感受其中的樂趣。 我園依據(jù)幼兒身心特點,根據(jù)季節(jié)不同,分別制定了夏季、冬季作息時間表，保證幼兒戶外活動時間2.5小時以上，戶外體育活動分別為1.5小時以上。我園還加大檢查督促力度，來促進教師組織幼兒一日活動、游戲活動、體育活動的質量，從而促進幼兒的全面發(fā)展。 2.更新家園觀念，形成家園合力. 家庭是幼兒的所學校，家長是幼兒的任老師，做好家長工作，實現(xiàn)家園教育同步，提高教育質量，是我園一直努力的方向。利用園內宣傳欄、家訪等形式主動與家長建立聯(lián)系，提高家長的教育能力;利用家庭資源，邀請家長參加各種活動，促進家庭和幼兒園的和諧關系，達到了家園密切溝通的目的;我們還協(xié)調好社會關系，爭取社會各界對幼兒園的支持和關心,幫助幼兒園的發(fā)展;充分利用社區(qū)資源，帶領幼兒走出幼兒園，開展了“參觀小學”、“春游”、“秋游”等豐富多彩活動，擴大幼兒的視野，增長幼兒的見識，更好地促進幼兒的發(fā)展。 五.彰顯辦園特色，促進保教水平的提升. 我園在科學教育思想的指導下，以國家教育方針和幼兒教育的客觀規(guī)律為依據(jù)，結合實際，充分利用周邊環(huán)境資源，打造幼兒園的本土特色，從而豐富幼兒園的辦園內涵，提升辦園品味，促進幼兒的發(fā)展。步入幼兒園活動室，隨處都擺放著師生們制作的稚拙而又趣味盎然充滿農村氣息的手工藝品，處處展示著我們根據(jù)周邊的資源挖掘而來的廢舊材料。這些家鄉(xiāng)的自然材料讓孩子在玩中學，學中玩，充分發(fā)揮了幼兒的自主性，讓幼兒在操作實踐中，得到了快樂和滿足，獲得了發(fā)展。 附：幼兒園全景圖