辦學特色

近年來，經過“三中人”的艱苦奮斗，學校上規模，上水平，質量高，形成了自己的特色。

與時俱進的教育思想：艱苦奮斗創業、求實科學治教、堅持以人為本、規范嚴謹管理。

創新求實的辦學思路：以“三個面向”為指導，以全面實施素質教育為主線，以德育工作為核心，以教學工作為中心，以建設高素質教師隊伍為龍頭，以教育科研為動力，以發掘特長為突破口，以行為規范養成和創新教育為手段，以提高整體辦學水平，創名校為目標，全面貫徹教育方針，深化改革，全面提高教育質量。

個性鮮明的辦學特色：

1、注重德育，校風優良的教育特色（校風：文明、團結、勤奮、創新；教風：敬業、奉獻、嚴謹、求實；學風：立志、守紀、勤奮、向上）

2、治學嚴謹，高水平高質量的教學特色（①讓受教育者“親其師”，才能使其“信其道”，進而“樂其道，學其道”；②讓學生獲取成功的體驗進而激活其學習的興趣與積極探索精神；③依綱、據本、求實、扣用的教學原則；④化半年備考為三年備考及分層次教學的教學要求；⑤“推、扶、拉、引、指”的教學方法）。

3、針對實踐，著力校本研究的教研特色

研究課題：《班級氛圍與中學生心理素質的相關研究》；自治區級研究課題：《培養健康心態，促進中學生學業成績提高的實驗研究》；貴港市級研究課題：《內向生心理障礙的教育對策研究》、《電腦輔助教育促進后進生轉化》、《提高大批量學習困難學生整體素質的對策研究》、《批量培養高校體育專業生源的實踐與探索》。

4、以人為本，制度保障，攻心為上，服務在先的管理特色；

5、群體活動廣泛，專業訓練嚴格，成績顯著的體育藝術教育特色；

6、服務、挖潛、造血、發展的后勤工作特色；

7、現代教育技術裝備從實，重在科學應用的特色。

8、廣泛開展研究性學習，培養學生的創新、實踐能力。

令人信服的品牌：

素質較低的生源，經過三年的辛勤栽培，均成為合格的高中畢業生，大批量學生能順利考上理想大學甚至大學。

矚目的碩果：