寶玉直街小學(xué)創(chuàng)辦于1921年，將近一個世紀(jì)的歷史，學(xué)校具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，“求真、尚美、進(jìn)取”的校訓(xùn)激勵著師生們孜孜不倦地探求科學(xué)，追求真理。1997年，學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校。新的起點，新的挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，堅定地走科研興校促教之路。學(xué)校以“評價帶動，主動學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”為辦學(xué)方向，根據(jù)“以人為本，承認(rèn)差異，著眼發(fā)展”的評價理念，積極開展教改科研實驗，以促進(jìn)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實施。通過科研試驗和科研成果的應(yīng)用，以激勵性評價為手段，注重開發(fā)學(xué)生的潛能，構(gòu)建了“激勵評價，自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”的教學(xué)模式，建立起與素質(zhì)教育要求相吻合的管理機(jī)制。近年來，學(xué)校還確立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展的辦學(xué)思路。學(xué)校在區(qū)政府、區(qū)教育的支持下，投入二百多萬元建設(shè)了主干為千兆的校園網(wǎng)，多媒體電腦室、電子閱覽室及軟件制作室，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全校各場室。校園網(wǎng)的建立使學(xué)校教育教學(xué)工作實現(xiàn)了管理信息化、數(shù)字化和智能化，促進(jìn)和改變了教師的授課方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)了學(xué)校與社會、學(xué)校與家長的溝通，大限度的滿足了學(xué)校內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的復(fù)雜需求，發(fā)揮了教師和學(xué)生的主觀能動性，以通暢的信息交流，使學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育邁出了一大步，2005年學(xué)校被評為廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。學(xué)校“硬件”、“軟件”實行同步建設(shè)，教師隊伍綜合素質(zhì)的提高，學(xué)校育人環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)朝著“條件標(biāo)準(zhǔn)化，管理規(guī)范化，教育教學(xué)特色化”的方向發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校邁向更新、更高的臺階。學(xué)校先后被評為廣州市教育工作先進(jìn)單位、廣州市先進(jìn)集體、廣州省綠色學(xué)校、廣州市紅旗大隊、廣州市衛(wèi)生模范單位、廣州市游泳傳統(tǒng)項目先進(jìn)單位。學(xué)校培養(yǎng)的一批批學(xué)生各方面素質(zhì)均得到全面、主動地發(fā)展，學(xué)生的思想品德素質(zhì)良好，文化科學(xué)素質(zhì)和愛好特長得到很好的培養(yǎng)，身心得到良好的發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)成績得到社會的承認(rèn)，享有良好聲譽。