一、確立正確的辦學思想久裕小學近年來圍繞“辦有特色的學校，育有特長的人才”的辦學思想，把學校文化建設定位為“優美校園、優質教育、和諧文化”，從高品位建設和打造高雅學校文化，使學校形成了“團結向上、求實創新、文明高雅”的優良校風，處處呈現出優美、優質、和諧的文化氛圍，孕育出優美、優質、和諧的校園文化，推動了學校工作全面發展，取得了良好的效果，受到社會廣泛好評。二、創設優美的育人環境久裕小學在2002年由久裕村斥資500多萬元將舊校園推平新建，2008年增城市政府又投入600多萬元擴建，成為目前的新校區。學校現占地17557平方米，學校辦學條件完善，育人環境優美。到過久裕小學的人們都說，久裕小學就像一個美麗的大花園，學生就像幼小的樹苗，教師就像辛勤的園丁，樹苗在園丁的精心培育下茁壯成長，學生在老師的辛勤教導下健康成長。在優美的環境，良好的氛圍的感染下，久裕小學師生行為文明，舉止高雅，形成了良好的校風、學風。三、建立和諧的人際關系久裕小學是一所接納流動人口子女入讀的公辦學校，又是一所農村合并的學校，學校師生、家長來源廣泛，生源構成復雜。近年來久裕小學以和諧文化為核心，構建和諧型校園文化，營造和諧的育人氛圍，《和諧型校園文化建設研究》被立項為廣州市中小學德育“十一五”規劃課題，通過課題研究與實踐，打造和諧的校園文化。正是由于久裕小學師生團結一致，人際關系和諧、氣氛融洽，因而在近幾年來的各項活動中均取得較好的成績，學校被評為新塘鎮、增城市教育系統先進單位，先后被評為“增城市一級學校”、“廣州市綠色學校”，2008年成為廣州市義務教育階段規范化學校。四、開展多樣的課外活動近幾年來，久裕小學以月份專題教育為契機，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如“祖國在我心中”演講，征文比賽，“學雷鋒、樹新風”故事會，以“紅領巾為隊旗添光彩”為主題的打掃校前一條街活動，“環保你和我”專題知識講座，經常組織學生到增致牛仔制衣廠、瓜嶺村寧遠炮樓、華南植物園等社會實踐基地去參觀、調查、訪問等等。豐富多彩的校園文化生活，開闊了學生的眼界視野，培養了他們的綜合能力，增強了他們的身心健康，讓學生受到了效果良好的素質教育