一、文采簡介

中文名：廣州文采教育科技有限公司
英文名：Talent Education Group
簡 稱：文采教育
校 訓：厚德、篤信、博學
經營項目：大專本科，職業培訓，財稅服務
文采心聲：文采伴您一路更精彩！
教育理念：實事求是、科學求真、人文求善、藝術求美



經政府主管部門批準，廣州文采教育科技有限公司（以下簡稱文采教育）成立于2008年，總部位于廣州市荔灣區西朗，是一家集會計培訓、工商財稅代理、中小學輔導、大專本科學歷教育于一體的連鎖教育機構。目前公司處于快速發展階段，現有三大校區，分別在荔灣區西朗，番禺區大石和天河區員村。文采教育堅持“學員至上，學以致用，質量勝于一切”的辦學宗旨，以“能力+學歷=實力”為核心，不斷學習和汲取國內外先進的辦學經驗，注重“授人以漁”的辦學理念，教授學員學習、就業、工作方法，提升學員綜合工作能力，為社會智造可持續滿足用人單位需要的人才，以優質的工作和服務滿足行政機關、企事業單位對人才的需求，深受社會的認可與好評！
至今文采教育已為廣州、珠三角乃至全國共培訓各類職業技能、大專本科專業人才達2萬人次，其中90％以上的學員通過專業人才市場的介紹，找到了自己合適的工作。文采工商財稅還承接了廣州共12個行政區域的幾十家企業的委托，從事工商注冊、年檢、變更、注銷、記賬、報稅、審計等業務。任遠教師既從事教研活動，又從事工商財稅代理等實際業務工作，既有扎實的理論知識，又有豐富的實際工作經驗，講起課來生動形象，深入淺出，通俗易懂，深受學員歡迎和社會認可。學員經過文采教育一系列有效的會計職業技能、大專本科的系統學習，陸續成為社會上急需的“既有學歷、又有能力，既有文憑、又有水平”，既有現代職業技能、又有國際視野，可持續滿足社會需要的復合型應用人才！
二、公司戰略
**階段(2008-2015年)：規模取勝戰略階段
2008年，文采教育基于行業競爭、目標市場、學員負擔能力、資金狀況等因素的客觀分析，確立了“多元化、低價格、高質量”的初期發展模式，采取以短期培訓為主，帶動其他部門快速發展，形成各部門聯動效應，快速實現集團規模壯大的發展戰略。2008年，文采教育在廣州僅創辦兩所校區；而至2015年，根據集團總部的規劃與部署，將在廣州主城區內開設至少十所校區。憑借初創階段的持續努力，公司將逐步躋身于廣州市短期培訓與成人繼續教育行業的前列。
第二階段(2015-2018年)：規模+品牌戰略過渡階段
自2015年起，隨著中國教育行業漸趨成熟、競爭日益激烈，任遠將轉變原有發展戰略，開始進入“規模+品牌”的戰略過渡階段，確保企業持續發展。在規模方面，公司將跨越珠三角，把地理版圖擴充至全國其它戰略性城市，使分校校區從十幾所大幅增加至幾十所校區，全國一二線主要城市將遍布文采教育分校校區，在此過程中，公司在精化管理的同時也積極積累各城市校區發展中寶貴的經驗及能力，逐步形成一套完善的教育管理體系。在品牌建設上，集團將對所有教育項目全部實施精品戰略，并逐步實施全國標準化運營模式。
第三階段(2018年后)：規模+品牌標準化運營戰略階段
2018年后，任遠繼續專注實施“規模+品牌”戰略，進一步完善標準化運營模式，將逐漸形成極具競爭力的教育品牌核心優勢，并積極向中國二三線城市拓展與推進，使分校校區從幾十所大幅增加至上百所校區。任遠將大力施行準標準化運營模式，助推文采教育實現持續跨越式發展，終實現文采教育品牌在海外上市的目標。
三、核心優勢
文采教育實行標準化運營模式，集團總部通過緊密型集團化管理，對目前各校區實施標準化運營，包括管理模式、校區選擇、教學設計、教材選用、教師考核、學生滿意度以及學校推廣等7重標準化，大限度降低全國拓展帶來的經營風險，確保成本的有效控制和精品教學的打造。
管理模式標準化，建立董事會、集團高管、校區高管三級管理體系，采用集團化緊密型管理模式進行統一管理。
校區選擇標準化，包括校區區位、規模、定位的標準化，以確保新校區符合集團發展戰略，大限度降低了決策風險。
教學設計標準化，參照國內外先進教學與實踐模式，按照教學精品管理定位劃分3大系列精品課程，設計制訂了120多項精品課程供學生選擇。
教材選用標準化，結合廣州市、珠三角實際情況和國家經濟發展的需要，選用的教材具有全面性、綜合性、時代性、前瞻性。
教師考核標準化，各校區的教師均由集團總部統一招聘；教師的日常管理，除聽取各校區領導意見，學員對教師在“教學態度、教學能力與教學效果”的滿意度上也是考核教師的主要指標參數。
學員滿意度，在“視教學質量為生命，以學員就業為導向，憑用人單位認可為標準”的辦學思想指導下，學員對學校品牌的認可、對教學質量的滿意構成了公司可持續發展的生命線，以“學員利益至上”為服務核心的倡導下，不斷推進學員對公司各項工作的支持。
學校推廣標準化，集團所有教學精品與品牌建設的宣傳方案、課程價格、服務收費按集團統一標準進行審批實施；同時推行嚴格統一的收費標準。
（一）規模優勢
文采教育在集團戰略思想的推動下，各校區所在位置基本為區域經濟中心，學員流動性與需求潛力巨大，校區建設規模及發展速度在不斷穩步增長。
文采教育未來校區建設規模達上百所，一般都坐落于所在城市發展潛力大、學員要求上進的、學習欲望強烈的優質區域，未來五年內，所開設校區絕大多數在一線城市，環境優美、交通發達、學員需求較大。
（二）教育品牌優勢
文采教育實施精品戰略，嚴格執行全過程精品標準，對內推行集團化緊密型管理體系，嚴控教學質量；對外大規模整合各類優勢資源，與國稅局、地稅局、工商局、銀行、市內大專院校、會計師事務所、稅務師事務所等相關行業建立合作聯盟。文采教育教學，將樹立起成人教育行業的精品標桿；文采教育的教育品牌，將成為國內教育行業的品牌。
（三）團隊管理優勢
文采教育擁有國內的領導管理團隊，平均年齡35歲，平均從事教育教學管理經驗10年以上。其中教授、副教授3人，碩士5人。文采教育的一線教師及管理人員80%以上是大學本科及以上學歷。
文采教育擁有的管理模式，采用國際先進管理方法，并結合多年實踐經驗，建立起了董事會、集團高管、校區高管三級管理體系，在企業運營上采用集團化緊密型管理模式，由集團總部對各校區進行統一管理。文采教育全面采用目標計劃管理、績效考核管理等一系列經營管理模式，為企業快速穩健發展注入了強大動力。
同時，文采教育始終圍繞“視教學質量為生命，以學員就業為導向，憑用人單位認可為標準”的辦學指導思想，以**進取的企業文化激發員工價值；同時配合先進的企業管理體系、有效的激勵約束機制，形成向上超越的工作氛圍和價值認同感，令團隊始終保持強大的凝聚力、創造力。
經驗豐富和穩定的管理團隊，集團化緊密型管理模式以及先進的企業文化，大大提升了文采教育的執行力和抗風險能力，使文采教育逐步實現快速穩健發展。

未來，文采教育將繼續全面推進規模化、精品化、品牌化集團發展戰略，全力打造二十一世紀辦學規模、教育品牌、師資團隊的具國際競爭力的國內頂級教育集團。