紅安**中學(xué)是老一輩無產(chǎn)階級革命家董必武于1937年秋親自創(chuàng)辦的一所具有光榮革命傳統(tǒng)的地方名校，是湖北省首批重點中學(xué)。
原董必武、李先念多次來校視察；2002年5月，原中共**政治局常委、全國人大常務(wù)委員會委員長李鵬親臨學(xué)校并題寫校名。奧地利教育家諾特夫人、日本早稻田大學(xué)教授真生清人等外國知名學(xué)者紛紛來?？疾?。
近十年來，學(xué)校立足“三個面向”，堅持“以人為本，德育為先，全面發(fā)展，與時俱進”的辦學(xué)理念，在精神文明建設(shè)、師德師風建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)、校園建設(shè)，以及推行素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量等方面，取得了驕人的成績，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)效益五大突破。黃岡建市十年間，紅安一中成為“國家級教育科研項目實驗學(xué)校”、“教育部中西部地區(qū)校園網(wǎng)示范學(xué)?！?、“湖北省德育工作先進學(xué)校”、“湖北省安全文明校園”，學(xué)校黨總支被評為“黃岡市先進基層黨組織”、紅安縣“領(lǐng)導(dǎo)班子”等。繼連續(xù)五屆榮獲“湖北省文明單位”之后，2003年至2004年度，學(xué)校又被湖北省委、省政府授予“湖北省佳文明單位”；2005年6月學(xué)校被湖北省人民政府教育督導(dǎo)室、湖北省教育廳正式確定為“湖北省示范中學(xué)”。
突出德育為先
十年來，紅安一中反復(fù)探索，認真實踐，幾理思路，數(shù)易方案，不斷優(yōu)化和完善育人機制，充分利用紅安豐富厚重的紅色革命傳統(tǒng)教育資源，大力實施“德育培優(yōu)工程”，開展未成年人思想道德建設(shè)，建立了“校決策、處督辦、級實施、班落實”工作機制，形成“三個結(jié)合、三個為主”的工作模式，構(gòu)織起“五線、兩面、一課題”工作網(wǎng)絡(luò)，德育為先，以德立校的鮮明辦學(xué)特色得到凸現(xiàn)，取得了良好的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。近年來，該校學(xué)生操作評定合格率為100%，優(yōu)良率為95%，學(xué)生犯罪率為零；連續(xù)十年無重大安全事故。近十年來，先后有近1500多名學(xué)生寫了入黨申請書，50多位學(xué)生光榮參加了入黨組織，2000名學(xué)生被評為“三好學(xué)生”，500多名學(xué)生評“模范共青團員”和“學(xué)生干部”，18名學(xué)生受到市級以上表彰。學(xué)校先后評為“湖北省德育工作先進單位”，“黃岡市思想政治工作先進單位”，《人民日報》以“傳家寶、代代傳”為題，對該校德育工作經(jīng)驗作了專題介紹。
鍛造文明之師
紅安一中始終堅持造就“厚德博學(xué)、敬業(yè)奉獻”的干部隊伍和師資隊伍，把“以身立教”、“身正為范”，為人民服務(wù)、集體主義和“五愛”作為教師職業(yè)道德建設(shè)的靈魂，把教書育人、為人師表作為教師職業(yè)道德的主要內(nèi)容，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代文化知識，有高尚思想品德修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，制訂了《加強教師師德師風建設(shè)的規(guī)定》、《班主任行為規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》等，以此來規(guī)范教師言行，并堅持每年評選一次“教職工標兵”，激勵每個教職工都成為高尚師風的塑造者，先進思想的傳播者，創(chuàng)新教育的實踐者，“四有”新人的培養(yǎng)者。
在加強教師隊伍培養(yǎng)建設(shè)上，該校著力突出“師德工程”、“希望工程”、“名師工程”、“繼教工程”。每年進行一次“師德標兵”評選，將德藝雙馨者樹為標兵，廣泛宣傳，成為其它教師學(xué)習(xí)的典型。在抓好師德建設(shè)的同時，努力打造“希望工程”和“名師工程”。近年來，該校有3人被推選為特級教師，4人成為省級骨干教師，21人成為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人，1人被評為黃岡十大名師，1人獲黃岡市“高中十大教學(xué)能手”稱號，涌現(xiàn)出一大批在全市本學(xué)科領(lǐng)域有一定知名度的教師。學(xué)校有省級以上各學(xué)會會員60多人，市級以上骨干教師26人，教師學(xué)歷達標率達90.6%，192名教師普通話在二級乙等以上水平，141名教師拿到了計算機初、中級等級證書。在省級以上刊物發(fā)表論文90多篇，市級以上教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中100多人次獲獎。在干部隊伍建設(shè)中，該校堅持德才兼?zhèn)涞倪x拔標準，不斷完善《崗位責任制》、《任期目標制》、《黨員廉政建設(shè)責任制》、《教職工代表大會制》和《校務(wù)公開制》等一系列規(guī)章制度，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，8位校級領(lǐng)導(dǎo)均為所任學(xué)校帶頭人，2003年，學(xué)校黨總支被黃岡市委授予“先進基層黨組織”稱號；2004年紅安一中領(lǐng)導(dǎo)班子被紅安縣委評為“領(lǐng)導(dǎo)班子”。
堅持質(zhì)量立校
近十年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，據(jù)統(tǒng)計累計向高校輸送學(xué)生8000多人，向清華、北大等名校輸送了數(shù)十名學(xué)生。1996年以來，高考升學(xué)率逐年提高；1999年付昊桓同學(xué)獲黃岡市高考理科狀元；2000年陳恩樂同學(xué)奪得黃岡市文科狀元；2002年王曦、劉偉峰同學(xué)以687分的高分同時奪得黃岡市高考理科狀元；2003年高考上省線率99.5%，本科上線達994人；2004年高考過600分人數(shù)達116人，本科上線率近90%；2005年高考再創(chuàng)佳績，高分層、一類上線、萬人比均居黃岡各縣市區(qū)一中前列。
近幾年來，學(xué)校在承擔大量縣、市級研究課題的基礎(chǔ)上，承擔了《思想品德教育資源建設(shè)與開發(fā)利用》和《班主任工作機制》兩項國家級研究課題和《語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》、《信息技術(shù)與高中課程整合的理論與實踐研究》兩項省級課題研究，并已取得階段性成果。36人次在縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎，30人次在市級論文比賽中獲獎，在省級以上刊物發(fā)表論文90余篇。堅持質(zhì)量立校，使該校步入了良性發(fā)展的軌道！
構(gòu)建和諧校園
近十年來，紅安一中校園建設(shè)取得了翻天覆地的變化，累計投入基建資金5000余萬，極大的改善了辦學(xué)條件，可以說，紅安一中由十年前的“丑小鴨”今天變成了“白天鵝”；
校園面積：學(xué)校由1996年的6.7萬㎡，到2005年有10.5㎡學(xué)校本部，為滿足紅安人民不斷增長的優(yōu)質(zhì)教育要求，已在縣城南黃金地段征地近15萬m2，建設(shè)紅安一中分校，各項工作已全面啟動；
教學(xué)樓：1996年學(xué)校僅有四層教學(xué)樓一棟，2005年擁有現(xiàn)代化裝備的教學(xué)樓三棟；
學(xué)生宿舍：1996年僅有一棟學(xué)生宿舍且條件極差；2005年擁有四棟高標準的學(xué)生公寓，可容納2500多名學(xué)生同時住宿；
辦學(xué)規(guī)模：1996年有30個教學(xué)班，2005年擴大到70個教學(xué)班，順利的剝離了初中；
在校生數(shù)：1996年有1800多人，2005年達4600多人，較好地滿足了全縣人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求；
近年來，該校共投資100余萬元進行大規(guī)模、高標準的校園綠化、美化，校園綠化覆蓋率達42.4%，綠化率達100%。2004年建成占地2萬㎡的董必武文化廣場。整個校園按教學(xué)、運動、生活、休閑、工廠五大區(qū)域精心規(guī)劃、合理布局，氣派的校門、美麗的廣場、恢宏的教學(xué)樓、標準的運動場，無不透露著現(xiàn)代文明的氣息。園林幽雅，景點別致，奇花異木，四季常青，時時皆織錦，處處都育人。
為構(gòu)建文明和諧的校園，學(xué)校班子成員率先垂范、以身作則，在“實、嚴、廉、誠、勤”五字上做好文章。大事講原則，小事講風格，潔身自好，不利用手中的權(quán)利為個人和親友謀取私利，贏得了全校師生員工的尊敬和信賴。
為構(gòu)建文明和諧校園，學(xué)校營造的豐富厚重的校園文化陶冶著學(xué)生的情操，靈動著學(xué)生的感悟，傳承著現(xiàn)代文明，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個良好的空間。
為構(gòu)建文明和諧校園，該校著力為貧困生成人成才廣辟綠色通道。一是減免學(xué)費，每年減免300多名學(xué)生學(xué)費，資金達30多萬元；二是爭取社會各界愛心援助，據(jù)統(tǒng)計，近五年來，該校受助學(xué)生全部考入高等院校，其中10余名學(xué)生光榮加入黨組織。
今日的紅安一中乘著教育改革的春風，正朝著品位高、質(zhì)量優(yōu)、特色明、現(xiàn)代化的學(xué)校闊步前進！
“十一五”期間紅安一中辦學(xué)目標是：用2至3年時間實現(xiàn)本校達到“省級示范學(xué)?！彼降哪繕?，繼而用5至8年時間建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。
