淮北市實驗小學(xué)在淮北洪山路，于1984年創(chuàng)建。淮北市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1963年，有著深厚的文化積淀和傳承。現(xiàn)是聯(lián)合國教科文組織會員學(xué)校、國家現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、教育部依法治校示范學(xué)校、安徽省愛國主義教育示范基地、安徽省綠色學(xué)校、淮北地區(qū)唯一的一家省級特色學(xué)校，多年來，始終以超前的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量而享譽省內(nèi)外。

學(xué)校地處洪山路北段，占地面積1.5萬平方米，建有教學(xué)樓、電教實驗樓、教學(xué)綜合樓、圖書館等，另配有200米塑膠場地、室內(nèi)體育館等體育設(shè)施。設(shè)有圖書室、閱覽室、實驗室、語音室、網(wǎng)絡(luò)電腦室、多媒體演播室、雙向自控多媒體閉路電視系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)中心等教學(xué)輔助設(shè)施；

學(xué)校現(xiàn)有48個教學(xué)班，3600名學(xué)生。在崗教師151人，他們中有特級教師6人，中學(xué)高級教師5人，省級教壇新星7人，市級教壇新星14人，市級學(xué)科帶頭人5人，國家級、省市級骨干教師32人。有多位教師在國家、省市級演講比賽、普通話大賽、教學(xué)大賽中獲一等獎。

近年來，學(xué)校遵循“深化改革，強化管理、完善措施”的總體管理思路，構(gòu)建了以情感管理為基礎(chǔ)、以制度管理為規(guī)范、以目標(biāo)管理為導(dǎo)向、以過程管理為關(guān)鍵的管理思路，逐步形成了決策、反饋、調(diào)控暢通的管理格局。學(xué)校堅持“創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進學(xué)生主動發(fā)展”的辦學(xué)理念。以改革發(fā)展為主題，以理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科研創(chuàng)新為動力，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，促進學(xué)生主動發(fā)展為育人目標(biāo)。深化課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生做課堂的主人和學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)校成為教育科研的實驗基地，學(xué)生健康成長的樂園。

在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，學(xué)校充分利用資源優(yōu)勢，彰顯辦學(xué)特色。形成了民主、平等、和諧、寬松的課堂氛圍；建立了“教師指導(dǎo)、學(xué)生好學(xué)、群體合作”的新型課堂關(guān)系和“以生為本、自主探索”的新型課堂教學(xué)模式。學(xué)校以信息技術(shù)、外語教學(xué)，以藝術(shù)教育、經(jīng)典誦讀為兩翼健康發(fā)展，奠定了素質(zhì)教育的地位。多年來，我校畢業(yè)生以其綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蠖钍芨餍：迷u，每年的中高考前十名中總少不了實驗小學(xué)學(xué)生的身影。

淮北市實驗小學(xué)有輝煌的昨天，有全體實小人的團結(jié)拼搏，定會再創(chuàng)燦爛的明天。在新世紀(jì)之初，將進一步貫徹黨的教育方針、滲透新的課程理念，立足新起點，繪制新藍圖，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新輝煌……

展望未來，我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，加快發(fā)展，樹立形象，再創(chuàng)新業(yè)績，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。搏擊于時代的潮頭，躬身于教育的沃土是我們不懈的追求，我們要團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，不負(fù)家長的重托，社會的希望，確立新目標(biāo)，探索新方法，開辟新途徑，使實驗小學(xué)這座美麗的校園，早日綻放出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。