為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢(shì)，促進(jìn)淮北市百萬人口城市建設(shè)，同時(shí)為淮北一中進(jìn)一步鞏固安徽省名校地位、爭(zhēng)創(chuàng)全國名校創(chuàng)造條件，2005年1月，市政府決定在已規(guī)劃建設(shè)的溫哥華城區(qū)內(nèi)劃撥200畝土地，投資1.5億元建設(shè)淮北一中分校，分校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)定名為“淮北市天一中學(xué)”。天一中學(xué)新校區(qū)占地200畝，投資1.5億元，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施，是一所具有時(shí)代特色的現(xiàn)代化、園林化、生態(tài)化的學(xué)校。學(xué)校布局按照新課程改革的要求，教學(xué)區(qū)組團(tuán)式分布，大小教室分開，內(nèi)部功能明確，教學(xué)辦公、體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)生生活，自然科學(xué)園分區(qū)合理，交通組織流暢。校園景觀環(huán)境與建筑規(guī)劃有機(jī)結(jié)合，自然景觀與人文景觀有機(jī)結(jié)合，功能使用與視覺景觀有機(jī)結(jié)合。通過景觀環(huán)境的營造，實(shí)現(xiàn)對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)調(diào)和對(duì)開放式教學(xué)的呼喚，促進(jìn)師生間的互動(dòng)、交流，通過校園建設(shè)來聯(lián)系教學(xué)、社會(huì)和科技創(chuàng)新的功能，使校園環(huán)境為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力提供更好的空間場(chǎng)所。
在教育教學(xué)上，淮北天一中學(xué)全面實(shí)施精細(xì)化、封閉式管理,實(shí)行名師跟蹤輔導(dǎo)制，因材施教，分層教學(xué)，點(diǎn)狀輔導(dǎo)，全時(shí)段全員管理，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與要求，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求和發(fā)展；班主任進(jìn)班坐班制和家長委員會(huì)聽課制促進(jìn)班級(jí)管理的提高。
