育人宗旨卓遠(yuǎn)——不讓學(xué)生靈魂掉隊(duì)，讓學(xué)生創(chuàng)造好的自我育人目標(biāo)科學(xué)——規(guī)范、自主、超越辦學(xué)特色務(wù)實(shí)——育“小能人”之氣教育科研——科研基地，人人參與理管結(jié)合**——多人發(fā)脈，集體決策，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同推進(jìn)，民主治校，人本管理質(zhì)量評(píng)價(jià)人本——知識(shí)技能堅(jiān)持考，素質(zhì)教育分也高；能力、情感更重要，想學(xué)樂學(xué)才是寶；學(xué)科素質(zhì)須抽查，樣樣門門基礎(chǔ)要；多元智能人人有，興趣特長(zhǎng)發(fā)揮好。