育人宗旨卓遠——不讓學生靈魂掉隊，讓學生創(chuàng)造好的自我育人目標科學——規(guī)范、自主、超越辦學特色務實——育“小能人”之氣教育科研——科研基地，人人參與理管結合**——多人發(fā)脈，集體決策，分工負責，協(xié)同推進，民主治校，人本管理質量評價人本——知識技能堅持考，素質教育分也高；能力、情感更重要，想學樂學才是寶；學科素質須抽查，樣樣門門基礎要；多元智能人人有，興趣特長發(fā)揮好。