雙鳳中學推崇"以人為本,以師生發(fā)展為中心"的教育理念,關注每一位師生的成長.讓人人體現(xiàn)價值,走向成功.感謝各界朋友關心支持雙鳳中學的發(fā)展.為把雙鳳中學辦成百姓滿意的名校而努力。

辦人民滿意的學校，育全面發(fā)展的人才

創(chuàng)建長豐縣面向合肥的窗口學校

文化管理，以人為本，辦出特色

校務公開是新形勢下全面貫徹落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針，加快依法行政、依法治教、依法治校的步伐，進一步深化學校內部管理體制改革的重要措施，是堅持和完善教職工代表大會制度的重要途徑。實行這一制度，有利于促進學校的黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系；有利于促進學校管理科學化、決策民主化；有利于充分調動廣大教職工的積極性，進一步凝聚教職工的智慧和力量，促進學校的改革和發(fā)展。為了深入貫徹黨的十七大精神，認真實踐“十七大”重要思想，積極穩(wěn)妥地實施校務公開制度，激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力，加強學校黨風廉政建設，加強民主管理和民主監(jiān)督，推進學校改革與發(fā)展，特制定本制度。

1、校務公開領導小組：由學校校務委員（黨、政、工、團領導成員）、工會主席等組成。校長任組長，工會主席任副組長。下設辦公室、具體負責校務公開日常事務。辦公室由工會主席負責，教務、財務等人參加。其職責為：

⑴學習黨和國家有關方針、政策、教育法律、法規(guī)和黨風廉政建設的各項規(guī)定以及校務公開工作的具體規(guī)定，提高依法治校、以德治校、民主治校意識水平。

⑵全面負責學校校務公開工作，制定實施方案，組織指導有關部門落實校務公開制度，定期檢查、總結校務公開的機制、監(jiān)督情況。

⑶在廣泛征求師生和社會家長意見的基礎上，認真組織和討論通過每期校務公開的內容，經校務公開監(jiān)督小組審定后由校長簽字公開。

⑷負責制定、落實校務公開后群眾對公開內容提出的意見、建議的整改措施，并重新公開。

⑸負責對校務公開工作問題的分析、研究。制定解決問題的辦法和措施，拓展公開的內容，執(zhí)行公開的各項規(guī)定，定期向上級校務公開工作領導小組報告校務公開工作的情況。

2、校務公開工作小組：由校長以及各處室主任等成員組成，其職責為：

⑴學校黨和國家的政策法規(guī)，全面領會實行校務公開的重要意義，增強做好校務公開工作的自覺性和責任感。密切聯(lián)系教職工，主動協(xié)調各職能部門，堅持公平、公正、公開原則，嚴格遵守公開程序和內容規(guī)范要求，避免形式主義，講求工作實效。

⑵在充分征求群眾意見、校務公開領導小組討論擬定、教代會審議通過的基礎上，承擔校務公開年度工作計劃、學期總結、年度總結報告單填報等工作。

⑶根據校務公開的有關規(guī)定，按時收集整理好每次公開的內容，提交領導小組確定和監(jiān)督小組審核后予以公開，并按要求及時上報上級校務公開辦。

⑷及時收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，并認真反饋給校務公開領導小組。經整改后，負責將整改結果再次公開，并進一步收集群眾反映。

⑸負責做好校務公開檔案管理、信息反饋和其他日常工作。

3、校務公開監(jiān)督小組：由黨支部書記、工會主席、教師代表、工會委員、家長代表等成員組成，由黨支部書記任組長。其職責為：

⑴學習掌握黨和國家有關法律法規(guī)和政策規(guī)定，堅持實事求是的思想路線，促進學校民主法制建設，客觀公正地對待校務公開工作。

⑵對校務公開的內容要認真審核，確保校務公開內容的全面性、經常性、真實性、時效性。

⑶及時收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，向校務公開領導小組反饋情況，提出改進意見，監(jiān)督公開的具體實施情況及整改落實情況。

⑷負責檢查、監(jiān)督、評估、反饋實行校務公開制度的情況，向上一級教育主管部門反映本校校務公開的違紀問題。

⑸按時完成工作月報、季報年報，認真做好信息及反饋工作。

1、依法操作原則。校務公開制度在遵守黨和國家保密紀律的前提下實施，整個實施以國家的政策、法律、法規(guī)為依據，切實做到依法辦事、照章執(zhí)行。

2、實事求是原則。校務公開一切從實際出發(fā)，做到客觀、真實、準確，注重實效。

3、共同推進原則。校務公開由黨組織統(tǒng)一領導，黨、政、工共同推進；

4、突出重點原則。凡關系學校發(fā)展大局的重大問題，學校建設的重點問題和關系教職工切身利益的熱點問題，均要重點予以公開。

5、適時公開原則。校務公開有的在執(zhí)行之前公開、有的在執(zhí)行之中公開，有的在執(zhí)行后公開。對涉及群眾切身利益的事項則及時公開。

6、利于穩(wěn)定原則。校務公開是尊重教職工的知情權、參政權和監(jiān)督權的體現(xiàn)，有利于促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定，有助于造成一種團結向上、生動活潑的政治局面，有助于學校工作的開展和事業(yè)的發(fā)展。

7、堅持分步推進和分層次公開原則。根據公開內容的類別、性質和影響范圍的不同，分四個層面確定通報公開的范圍：有的在校務會議上公開，有的在行政會議上公開，有的在教代會上公開，有的在全校教職工大會上或全體學生中公開。

8、堅持制度化、規(guī)范化原則。校務公開堅持以民主集中制為指導，教代會為基本載體，做到制度化、規(guī)范化，通過制度確保規(guī)范。

1、內容規(guī)范。公開的內容，項目齊全，細目清楚，不能漏項。

2、程序規(guī)范。凡重大事項和熱點問題都必須先公開政策、規(guī)定、條件、標準。公開的內容必須經過校務公開領導小組審核、然后與教職工見面。

3、時間規(guī)范。實行定時公開。凡招生、收費、基建、職稱、聘用、評估、住房分配、重大改革、黨員發(fā)展、干部調整等一事一公開，公開時間在實施前或實施中或實施后；學校財務預決算于每年度末公布。

4、陣地和形式規(guī)范。校內設立公示欄，張榜公布；無法在公示欄中書寫的內容，要利用會議，廣播、簡報在規(guī)定的范圍內公開；公示的形式，根據公開的內容確定，講究實效。

5、管理規(guī)范。校務公開做到按制度、按規(guī)定責任到人，建立專門檔案，定時反饋。

6、督查規(guī)范。校務公開監(jiān)督小組主要督公開的內容、范圍、程序是否按本方案實施，督查教工是否滿意，發(fā)現(xiàn)問題，及時與校務公開領導小組討論解決，以保證校務公開工作落到實處。

為保證校務公開能得到扎實有效的推進，使之在學校民主政治建設和黨風建設等方面發(fā)揮更大的作用，學校建立黨組織統(tǒng)一領導，行政領導負總責，工會和人事、財務等部門參與的工作機制。內容包括：

1、領導機制。學校校長是校務公開的**責任人，教代會負責校務公開的具體操作。工會主席參與校務公開的全過程，特別要發(fā)揮好監(jiān)督和溝通作用。

2、議事機制。公開是前提，議事是關鍵。通過公開的途徑，廣泛吸取群眾意見，不斷改進學校工作，要充分發(fā)揮教代會、黨政工聯(lián)席會和民主座談會等多種形式的議事功能。

3、監(jiān)督機制。學校的校務公開監(jiān)督小組要充分發(fā)揮保證、監(jiān)督作用，要經常在干部、黨員中進行群眾觀點、群眾觀念和民主集中制的教育，認真參與校務公開工作的研究，注意把好工作的方向，要與黨風廉政建設相結合，直接和全程監(jiān)督校務公開工作。教代會要充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。教代會代表要以高度負責的精神對待這項工作，一方面直接參與監(jiān)督，另一方面要在一定的范圍內做好宣傳解釋工作，以進一步調動教工積極性，促進學校各項工作的開展。

資料整合：王西蘇