一、指導思想 以科學發展觀為指導，全面貫徹教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，遵循幼兒園保育教育規律和幼兒身心成長規律，積極推進幼兒園教學改革和教研分層管理工作，促進幼兒園教育教學研究工作水平的提高，推動幼兒園保育教育質量提高。 二、目標和任務 建立健全三級教研管理體系，完善教研網絡，規范教研管理，大力推進教育教學和教研工作制度化、規范化。通過3－5年的努力，使幼兒園產生一批教育教學研究工作骨干，形成一定數量的教研成果，并使全區幼兒園教學教研的經驗、成果等資源實現園際共享，優勢互補，整體推進我區幼兒園保育教育質量和辦園水平的提高。 三、機構和職責 1、建立組織機構。區教育局成立教研工作分層管理領導小組，并下設辦公室，負責全區幼兒園教育教學研究分層管理工作。分管局長任領導小組組長，領導分層管理工作；區教研室主任任副組長，指導分層管理工作；區幼教教研員任成員兼辦公室主任，具體負責分層管理日常工作。各教研輔導網成立相應領導小組，負責本網分層管理工作。各幼兒園成立教研工作領導小組，領導全園教研工作。園長全面負責幼兒園教研工作，分管副園長具體負責日常教研工作。