維恩帶著7年來對兒童以及成人的教育經驗，引入教學器材和設備、培養了一批高素養的導師登陸合肥。在合肥創立首家兒童創意科技中心。
維恩經過多年來深入研究孩子和青少年的心理生理發育的特征，系統地開發以實踐動手，情景和第二語言教學結合的學習課程，開發兒童及青少年的潛能，培養他們各方面能力，通過維恩教育的課程來貫穿學校的課本知識和科學知識，建立以中國特色的教育體系。

維恩理念：
1. PRP學習模式（Play, Role Play, Practice）
2. 尊重孩子在每個階段的發展特性
3. 培養智商、情商、社交能力，增強孩子以后在社會中的生存力
4. 激發求知興趣，讓孩子主動學習
5. 培養創造性思維，提升孩子思考解決問題的能力
6. 幫助孩子建立正確的價值觀、世界觀和人生觀

維恩特色：
1. 情景式第二語言教學：
我們理解各年齡的兒童以及青少年的心理生理特征，設計多種生活場景，讓孩子在體驗角色扮演中學到知識，并結合英語教學，創造第二語言的情景教學。
2. 分齡教學：
針對3-12歲，根據不同年齡與不同教育的需求，有系統的多元化培養孩子的創造力，社交能力，邏輯思維，主動積極性，三觀。是孩子能夠全面發展。
3. 小班制教學：
按照不同年齡以及不同的課程，每班6-10名學員，并有專業導師進行輔導。
4. 教具：
采用全進口**知名專利積木和教具產品種類超過3000種、對教具質量要求非常高，環保，無毒，并且定期消毒。
5. 競技比賽：
維恩教育定期開展比賽項目，促進中國老師學生和國際的交流與合作。
6. 自主教材開發：
維恩教育擁有自己的教材開發團隊，對教學教材不斷精益求精。