多年來，學校在上級有關部門的領導、關心下，堅持正確的政治方向，貫徹“以人為本，以德治校，依法辦學”的思想，認真做好創建文明單位工作，規范學校管理，不斷深化常規禮儀特色教育，學校連續6年獲得蚌鐵教委“四好班子”、“紅旗學校”、“先進黨支部”稱號；先后被蚌鐵分局授予“常規禮儀示范學校”及“文明單位”稱號；獲瑤海區“安全文明校園”及“文明單位”稱號。2002年被評為瑤海區“文明單位”。2004年8月份被命名為“瑤海區特色示范小學”（文明禮儀教育），2004年度獲“合肥市德育先進集體”稱號，2005年上半年獲“合肥市無煙學校”、“合肥市綠色學校”、“語言規范化學校”，2006年獲“全國中小學思想道德建設先進單位”稱號，2007年被評“合肥市特色小學”（文明禮儀教育）,“全國青少年文明禮儀教育示范基地”

多年以來，學校在注重強化目標管理的同時，將文明禮儀教育與課程資源與學校整體工作有效整合，積極探索素質教育的新模式，通過“一聽、二學、三看、四訓、五評”（即聽講座、學細則、看示范、訓言行、評標兵）的訓練模式，開展形式多樣的文明禮儀教育活動與實踐活動努力提高學生的綜合素質。文明禮儀教育活動的開展，使學校在轉變傳統的教育觀念，探索素質教育的道路上邁出了堅實有力的步伐，大大促進了學校素質教育進程。莊嚴的升旗儀式，使師生的愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情得到了升華；師生之間、同學之間、長幼之間彬彬有禮的融洽氣氛，營造了一個個和諧的教育環境、家庭氣氛、社會風尚。教師認真地教，學生愉快地學，大大提高了教學效果，學生的課業負擔也因此大為減輕，使他們有足夠的時間和精力參與學校和社區活動。十幾年來，通過對在讀學生和畢業生的跟蹤調查，在文明禮貌、行為規范、能力素質方面所表現的層次，明顯高于他校，受到上級領導、他校及廣大家長的一致好評。