紅安縣紅星幼兒園通過創(chuàng)設(shè)豐富的支持性環(huán)境，在日常生活、游戲、主題探究活動(dòng)中，以小組或個(gè)別指導(dǎo)、集體分享與交流、家園合作等多種途徑及方式引領(lǐng)幼兒自主、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量和課程改革成效在武漢市甚至全國(guó)產(chǎn)生了一定的影響。2001年，幼兒園的園本課程集《項(xiàng)目活動(dòng)研討》在中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)游戲與玩具專業(yè)委員會(huì)上書面交流。 2006年，幼兒園的科研成果《探究性游戲課程理論及設(shè)計(jì)》在全國(guó)公開發(fā)行。幼兒園正在逐步走向世界，2005年和2006年，幼兒園分別接待了美國(guó)堪薩斯/亞洲學(xué)者中國(guó)考察團(tuán)和日本“望櫻會(huì)”代表團(tuán)的參觀訪問。 集百家之長(zhǎng)，走自己的路 。面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)，陽(yáng)光人正以執(zhí)著的追求、不懈的努力、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，在這塊綠色的田園里辛勤耕耘，在麗日藍(lán)天下收獲四季常青！