湖州市文苑小學是一所年輕而有活力，和諧而有魅力的學校。學校成立于1966年，1992年正式命名為湖州市文苑小學。現有教學班24個，教職員工64人，其中中學高級教師2人，小學高級教師34人，區級以上骨干教師近10人。幾代文苑人求真務實、開拓進取，努力創建有內涵、高品質的精致型、學習型校園，逐步形成了“讀書·練字·做人”的辦學特色。

營造藝術氛圍，落實辦學理念。學校非常重視書法實驗基地工作的開展，確立“以字育德、以字啟智、以字促藝、以字益美、以字健身、書法育人”的書法教育指導思想，通過“上書法課，寫古詩古韻，建書法長廊，建書法墻，立趙孟頫頭像，建立特色中隊”這樣六個方面入手，積極為學生營造愛書法、學書法的良好氛圍。

創新管理機制，實施學校課程。學校成立了藝術教育工作領導小組，由校長主抓學校藝術教育工作，下設藝術教研組，藝術類教師具體實施，將普及藝術教育和爭創藝術特色相結合，充分利用校內外的藝術教育資源，面向全體學生，提高整體素質。學校在二至六年級開設書法課，每周五下午**節課全校進行電視書法教學，并于每班配備指導老師。學校自編趙孟頫書法教材，同時制定了十級書法考級制度。努力提高學生文化藝術修養，傳承中華藝術瑰寶。

創設良好條件，建立優良師資。學校配備專門的書法教室、書法活動室和趙孟兆頁資料陳列室，還花大力氣在校園內設立了趙孟頫塑像、書法練習臺、學生書法展示長廊等。同時，學校加強藝術教育師資隊伍和教研指導，定期召開會議，研究藝術教育的操作方案，開展校本培訓。每學期學校還會舉行教師硬筆和軟筆書法比賽，并在全校舉辦教師作品展。努力建設一支高素質、有熱情、有特長、能力強、愛崗敬業的藝術教師隊伍。

展示多彩活動，凸顯藝術成效。2009年5月，學校正式成立中國湖筆文化少年研究院，研究院聘請湖州文廣新局宋捷局長、湖州日報社朱建飛副主編和浙江省書法家協會學術委員會副主任、湖州書法家協會副主席王似鋒先生為湖筆文化少年研究院的特聘，定期開展活動。學校還在每年舉行兩次藝術節，包括現場毛筆、硬筆書法比賽、攝影比賽、文藝節目匯演等7個項目，參與藝術節的學生達學生總數的三分之二，學校通過各種藝術教育活動陶冶了學生的情操，提高了學生的審美素質，涌現了不少藝術骨干學生，2010、2011連續兩年在湖州市中小學元旦文藝匯演中獲一等獎。

文習經典，苑潤書香。幾年來，正是由于藝術特色的創建為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。學校先后被授予浙江省書法教育實驗基地，省語言文字示范校，省書法教育先進集體，省書法教育研究基地，趙孟頫書法實驗基地，湖州市藝術特色學校，市湖筆書法特色學校，吳興區書香校園示范學校。

“靠質量求生存，憑特色謀發展”是文苑小學矢志不渝的追求。在未來的工作中，我校將繼續從弘揚中華民族傳統文化，提高全民族素質的高度來認識書法教育的意義，把書法教育作為學校的一個辦學特色進行重點培植。我們相信，在上級教育行政部門的領導下，藝術教育會成為我校推進素質教育中為亮麗和富個性色彩的風景，顯示出旺盛的生命力。