杭州市蕭山區第六高級中學始建于1956年，五十五年的風風雨雨，五十五年的燦爛輝煌。歷經半個多世紀的耕耘播種，砥礪出“嚴謹、勤奮、求是、創新”的校訓和“以生為本、全面發展”的育人思想，積淀了深厚的文化底蘊，形成了優良的育人傳統。五十五年來，培養了近萬名畢業生，造就了一大批人才，桃李遍天下。學校先后成為中國西部教育顧問單位、浙江大學外國語學院外語教學基地；浙江省愛國衛生先進單位；浙江省體育先進單位；浙江省中小學心理輔導一級站；浙江省規范化數字檔案室；杭州市文明單位，蕭山區科技教育傳統項目學校。
成功理念筑信心。金雞唱曉，千樹桃花迎旭日；群英攬月，滿園燈火耀明星。蕭山六中的歷史正掀開嶄新的一面。六中結合學校現狀，秉承老校厚重的文化底蘊，志存高遠，樹立“以特色促發展，以特色樹品牌”的發展思路，積極實踐、發展、完善“追求成功、創造成功、享受成功”的教育理念，以特色鑄學校發展之魂，以課改助學校發展之力，以實干強學校發展之路。推行“行為改變命運”理念，重于行實于做，實施績效導進、德育漸進、教改推進、教研提進、設施跟進、民主促進“六進工程”，力爭將六中辦成學生向往、家長放心、社會滿意、省內知名的現代化優質特色普通高中。

特色立校譜新篇。學校積極打造鮮明的辦學特色，以特色教育引領學生的自主發展，進而推動學校發展。2010年通過實施“外語特色工程”，明確了學校特色建設方向，積極挖掘六中與浙大外語學院合作辦學的豐富內涵，成為浙江大學外國語言文化與國際交流學院外語教學基地，為六中“特色立校”邁進打造了一張鮮明獨特的名片。

教改推進顯成效。自2009年學校圍繞“全力推進教育改革，全面提升教育質量”的辦學理念以來，六中以改革課堂教學組織形式為突破口，每個班級分成六至九個學習小組，讓學生“動”起來，通過教師的點撥、引導，學生的全程、積極參與真正把課堂還給學生。改革帶來變化，變化帶來一片歡笑聲：課堂上，學生積極舉手發言，聲音響亮；熱烈討論，激烈辯論；爭問搶答，歡聲雀躍；多種角度，實踐創新；笑逐眼開，歡樂課堂，課堂學生活動面達80%。

精品工程鑄高地。學校秉著“以人為本，以德立校”的辦學理念，踐行扶危濟困的傳統美德，做了卓有成效的救助工作；另外學校還設有“勝達獎學金”以激勵品學皆優的學子。細致落實“德育導師工程”、“學生評價工程”、“德育精品工程”。按照“思想引導、學業輔導、心理疏導、生活指導”的工作思路，認真扎實推進德育導師制工作；不斷完善發展性學生評價模式，引導學生實現從被動到主動、從自卑到自信、從他律到自律的轉變，為學生的成功創設積極的心理氛圍；著力提升全體教師心理健康教育能力，通過積極主動的心理健康教育工作為師生的成功創設良好的心理氛圍，積極嘗試為教師的專業發展和教育教學工作提供必要支持；六中校園管理更趨規范，學生行為習慣大幅改善，校園面貌積極向上。

學校設施添亮點。蕭山六中占地面積227.8畝，專任教師167人，中學高級教師42人，占教師總數的25.15%；全國、省、市、區級教師47人，占教師總數的28.3%。現有42個普通高中班，在校學生2010余人。蕭山六中風景宜人，布局整齊，設施完善，是一個求知讀書、育人成才的好地方！現代風格的教學樓、新穎別致的綜合樓、異彩暉映的運動場、花木蔥蘢的綠化帶，塑造了的校園環境；功能化的普通教室、標準化的專用教室、數字化的網絡系統，構成了的設施和設備；優越的辦學條件，為學校的建設和發展奠定了良好的基礎，為學生放飛自己的夢想插上了堅硬的翅膀。

流金歲月已往矣，老樹春深更著花。蕭山六中堅持“為學生的優化發展服務”、“為學生一生幸福負責”，時時營造適合學生身心健康成長的良好環境，融課堂、班級、學校為一體，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，高舉素質教育的旗幟，面向世界，面向未來，努力打造品牌教育、特色教育，實現歷代仁人志士的夢想，把六中打造成“特色鮮明、教改”的現代化優質特色普通高中！