杭州市余杭區實驗小學，創辦于一九九一年，直屬于余杭區教育局領導，是余杭區的窗口學校。　　學校創辦初期選址于臨平鎮沿山路，占地11畝，建筑面積3100平方米。1996年9月，因學校發展需要，搬遷至余杭區人民廣場北側，占地面積50畝，建筑面積18350平方米。學校主體建筑，氣派大方，錯落有致。教學樓、行政樓、綜合樓、藝體樓、生活樓五大樓群，區域分明，功能完備。學校共有普通教室46個，計算機、音樂、美術、科學、舞蹈、書法、勞動、電子琴、古箏、形體訓練房等專用教室十八個。另外，還配有各類會議室、校史室、隊史室、醫務室、心理輔導室、閱覽室、圖書室等。學校設施齊全，設備先進，除了按實驗小學一類標準配備各種常規教育設施設備外，學校根據教育現代化的需要，建成了校園廣播系統、校園雙向閉路電視系統、校園電話網和計算機校園網，基本實現了教育教學現代化，辦公現代化，管理現代化。　　學校堅持走名師立校之路。學校先后培養出多名全國教師、特級教師、中學高級教師、名區名師名校長等。學校現有教職工102人，其中特級教師1人，中學高級教師5人，區學科帶頭人7人，區骨干教師54人，教壇新秀48人，小學高級教師56人。　　學校堅持走素質教育之路。學校教育面向全體學生，促進學生全面發展，讓學生學有所長。學校開設了由必修課程、選修課程和校本課程結合的多元化課程，給每一個孩子學習和發展的機會。學校開展了“陽光少年”系列評優活動，整合學校、社會和家庭的教育資源，有力的促進了學生素質的提高。　　學校堅持走科研興校之路。學校先后承擔國家級研究課題兩個，省級研究課題7個，市級研究課題10個，每一位教師都能支持和參與研究，取得了顯著的成績，極大的提高了學校的整體教育水平和教育質量。學校被評為浙江省教科研工作先進集體，先后有38項研究成果在省市獲獎，有500多篇論文公開發表。　　學校堅持走開放辦學之路。學校牢記示范性和實驗性的重任，開展廣泛的交流與合作，一方面充分發揮了學校在教育觀念、教育技術、人才培養等方面的優勢；另一方面也促進了學校自身的改革與發展。學校與四川省峨眉山市第三小學、開化縣實驗小學以及區內的眾多學校建立了結隊互助關系；學校與江蘇、安徽等課程改革實驗區的學校定期開展新課程教學聯誼活動。　　學校堅持走鑄造名校之路。短短的16年，學校先后被評為全國現代教育技術實驗學校、全國雛鷹紅旗大隊、全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體、浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省先進家長學校、浙江省校本教研示范學校、浙江省教育科研工作先進集體……學校還被確定為首批國家課改實驗區骨干學校，新課程新理念正引領著全校師生跨越新高度，譜寫新篇章！　　目前，學校正以“教人求真，學做真人”為校訓，發揚“勵志進取，追求卓越”的學校精神，堅持“面向全體，文明育人，開放教育，服務社會”的辦學思想，追求“以人為本，尊重人格，全面發展，張揚個性”的教育境界，爭取持續提升教育服務品質，成為一所社會信任、學術認可、學生和家長滿意的學校。