近幾年來，在“學(xué)生為本，師德為魂，提升內(nèi)涵，爭創(chuàng)名校”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，學(xué)校在教師建設(shè)、德育活動(dòng)、校園文化等方面特色鮮明，日漸形成了以下色彩斑斕的五大板塊。

學(xué)校制定了《星級(jí)教師評(píng)比方案》，從教師職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)風(fēng)采展示、教科研及論文、教學(xué)效果等五個(gè)方面，采用定性定量相結(jié)合的辦法對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)定。符合條件者，分別授予“新星（一星）教師”、“二星教師”和“三星教師（首席教師）”，并享受相應(yīng)的待遇。該制度是實(shí)施名師強(qiáng)校策略的載體，激發(fā)全體教師踴躍參加爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過活動(dòng)，一批骨干教師脫穎而出，全校91名教師中，具有中學(xué)高級(jí)職稱的有21人，約占教師總數(shù)的23%；獲區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的有46人，約占教師總數(shù)的51%。

學(xué)校制定《德育導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則》，全校教師人人擔(dān)任德育導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生在身心健康等各方面進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)。這樣可以滿足學(xué)生的個(gè)性化要求，也逐漸形成了“全員育人”的局面，大面積提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作效果。該制度以德育為先導(dǎo)，促使教師關(guān)注每一位學(xué)生。因此，學(xué)校教學(xué)成績顆粒歸倉，獲得全面豐收。以今年中考成績?yōu)槔瑥膬?yōu)生層面看，上金華一中比率位居全區(qū)**；從整體成績看，全科合格率位居市區(qū)**；從后進(jìn)生層面看，后20%只有7人，比例市區(qū)低。

從2001年起，學(xué)校就開始實(shí)施“五變”策略，構(gòu)建了“值周班”學(xué)生自主管理模式。其做法為，以班級(jí)校園值周為載體，以全校開展“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生”三項(xiàng)競賽并量化打分和學(xué)生參加校內(nèi)崗位服務(wù)等為主要內(nèi)容，讓學(xué)生直接參與校園管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。“五變”策略的具體內(nèi)容是，變教師值周為班級(jí)輪流值周，使學(xué)生成為管理的主人；變教師傳統(tǒng)管理為學(xué)生照章自主管理，使各班之間形成你追我趕的競爭氛圍；變班干管理終身制為值周班全體學(xué)生輪換制，讓每班每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與校園管理；變“他律”為“自律”，增強(qiáng)了校園主人的社會(huì)責(zé)任感；變他人服務(wù)為學(xué)生自我服務(wù)，豐富和發(fā)展服務(wù)技能。

從2001年起，每年十月，舉辦歷時(shí)一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已舉辦了十屆。每屆文化藝術(shù)節(jié)，呈現(xiàn)出“三多”特色：即活動(dòng)項(xiàng)目多，內(nèi)容精彩紛呈，有文藝匯演、現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場作文比賽、演講比賽、小歌手比賽等活動(dòng)；參加人數(shù)多，各班利用課余時(shí)間排練節(jié)目，人人參與，文化藝術(shù)氛圍相當(dāng)濃厚；獲獎(jiǎng)學(xué)生多，在獲獎(jiǎng)面達(dá)到30%的層面上，評(píng)選出年度校園十佳小作家、十佳小書畫家、十佳小演講家、十佳小歌手、十佳小舞蹈家等。

金華金東實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于金東區(qū)東關(guān)，金華金東實(shí)驗(yàn)中學(xué)提倡“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

上金華一中正式錄取線21人，正取率5.4%：超額完成指標(biāo)31.25%，上金華二中正式錄取線31人，占8.0%；六中以上187人，重點(diǎn)中學(xué)上線率48.3%。中考各項(xiàng)評(píng)估項(xiàng)目均列全區(qū)**，綜合評(píng)估308.85分，句全區(qū)前茅。

金東區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年中考在重點(diǎn)中學(xué)85%的錄取指標(biāo)分到各初中、農(nóng)村初中降12分錄取的背景下，再創(chuàng)輝煌，徐偉沖同學(xué)以611分的成績喜獲金東區(qū)中考狀元，600分以上11人，590分以上35人，位列金東區(qū)**名。以595分為線計(jì)算，上金華一中正取線25人，政策性上線58人；以594分為線計(jì)算，上金一中正取線27人，政策性上線60人；估計(jì)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)上線235人，占該校畢業(yè)生數(shù)的50.98%。全校總平均533.2分，位列金華市區(qū)前茅，多項(xiàng)指標(biāo)超過市區(qū)名校。這是該校繼2010年突破金華一中正取人數(shù)指標(biāo)后，再次書寫的教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的新華章。

六月放歌再報(bào)喜，碩果飄香又一年。在剛剛落下帷幕的2012年金華市中考，該校有11名特長生被金華二中等學(xué)校提前錄取后，中考成績?cè)賯鹘輬?bào)，繼去年徐偉沖同學(xué)獲金東區(qū)中考狀元后，今年王雨菲同學(xué)又以609分的成績喜獲金東區(qū)中考狀元，590分以上人數(shù)位列金東區(qū)**名。以590分為線計(jì)算，上金華一中正取線24人，政策性上線44人；540分以上212人，占該校畢業(yè)生數(shù)的52.0%。全校總平均521.03分，位列金華市區(qū)前茅，這是該校繼2010、2011年突破金華一中正取人數(shù)指標(biāo)后，再次書寫的教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的新華章。

宗旨：開放校園初蕾、弘揚(yáng)創(chuàng)新文化、誠交天下朋友

特色：融情商智商于圖文并茂中，匯星星才情在個(gè)性風(fēng)采里

碩果：本刊被全國中語會(huì)評(píng)為全國校刊一等獎(jiǎng)

碩果：望江文學(xué)社在金東區(qū)初中社團(tuán)評(píng)比中榮獲**名

碩果：本社被教育部關(guān)工委評(píng)為創(chuàng)新作文核心文學(xué)社