學校堅持“自主創(chuàng)新精致和諧”的辦學理念，以辦人民滿意教育為辦學宗旨，積極推行“把大事做小、把小事做細、把細節(jié)做靚”的校訓，以科研為先導，以質量求生成，以特色促發(fā)展，轉變機制、改革創(chuàng)新、規(guī)范管理。學校從一所村辦小學一躍成為全國知名小學。1993年3月，學校被中宣部、國務院辦公廳、解放軍總政治部、共青團**授予“全國學雷鋒活動先進集體”稱號。1993年10月，學校被全國中小學整體改革專業(yè)委員會確定為首批九所實驗基地之一。
近幾年來，學校先后被湖北省委省政府和有關部門授予“佳文明單位”、“普通小學示范學校”、“教育科研50強學校”、“家長學校”、“勞動教育先進單位”、“少先隊工作示范學校”、“群眾體育先進單位”，“綠化先進學校”、“教改名校”、“教育科研實驗學校”、“課題實驗先進單位”、“安全文明校園”等榮譽稱號。
學校倡導“團結勤奮、活潑進取”校風和“嚴謹扎實、探索進取”的教風，注重以教師發(fā)展引領學生發(fā)展，貫徹以科研促發(fā)展的思想。1988年以來，開展了以“小學素質教育管理模式探索”“小學生主體性品質培養(yǎng)”“校本課程開發(fā)與師生主體性發(fā)展”為課題的三輪整體改革實踐研究，取得了豐富的研究成果。去年，以“校本研究與教師成長”為新課題第四輪實驗研究工作正蓬勃開展。同時，大力開展師德教育，積極推進校本教研，大面積提高了教師的素質。教師在各級各類刊物上發(fā)表論文500余篇，有900多篇論文在各級教育教學論文評選中獲獎，有120人(次)獲國家級、省市級優(yōu)質課獎，教師受區(qū)級以上各類表彰達320多人次。
學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，密切關注學生全面發(fā)展，注重學生的個性品質培養(yǎng)，秉承“勤思好問、主動好求”的學風，以“張揚個性、激發(fā)潛能、健全人格、享受成功”為育人目標，“教學生六年想學生的六十年”，堅持開展乒乓球等特色體育項目，組織豐富多彩的科學探究和社會實踐活動，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。期間，學生獲專利2項，參加競賽獲獎達1300多人次，發(fā)表習作360多篇，參加省市區(qū)乒乓球比賽獲19個兒童組冠軍。
創(chuàng)新德育工作思路，確立以班級建設為中心，大力加強班主任隊伍建設、班級文化建設、組織制度建設和班級活動建設，積極推進全新的班級管理程式，開展禮儀教育、家庭教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，舉辦家長學校，推動班級管理的規(guī)范化正規(guī)化建設，涌現出多個示范班級體和先進個人，促進學生道德行為習慣養(yǎng)成。
加強安全教育，推進學校安全管理規(guī)程建設，積極開展安全檢查消除安全隱患，有效杜絕安全事故發(fā)生。學校被評為市區(qū)兩級“平安校園”和安全管理先進單位。
在探索中蹣跚起步，在改革中發(fā)展壯大，在科研中走向成熟，在創(chuàng)新中形成品牌。十一五期間，象山小學樹立科學發(fā)展觀，以建設和諧校園為目標，走內涵發(fā)展道路，統(tǒng)籌教師與學生的協(xié)調發(fā)展、統(tǒng)籌學生自主能力與自律意識的協(xié)調發(fā)展，與時俱進，求實創(chuàng)新，向全國學校目標邁進。
辦學理念：自主創(chuàng)新精致和諧
校風：自主自重自得自成自道
教風：嚴謹扎實探索進取
學風：勤思好問主動好求
校訓：尊德道學
教學理念：教學生六年想學生六十年
育人目標：張揚個性激發(fā)潛能健全人格享受成功
特色：自主創(chuàng)新優(yōu)質服務現代前沿精致和諧
目標：全國知名學校
