一、學(xué)校發(fā)展背景
江蘇省鄭集高級中學(xué)位于銅山縣西北重鎮(zhèn)——鄭集鎮(zhèn)。學(xué)校占地150余畝，總建筑面積80000多平方米，學(xué)校建筑典雅、精致，教學(xué)設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美。
學(xué)校始建于1952年。1980年被確定為江蘇省首批辦好的重點中學(xué)，2000年通過國家級示范高中的評估驗收，2003被評為江蘇省四星級高級中學(xué)。是銅山縣唯一的江蘇省四星級高級中學(xué)。
隨著銅山經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的日益增長，一些不適應(yīng)教育發(fā)展的情況日漸突出。學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)生家庭經(jīng)濟不平衡，距離上級教育行政部門辦學(xué)的要求還有一定的距離。
二、學(xué)校現(xiàn)狀
江蘇省鄭集高級中學(xué)具有50余年的辦學(xué)歷史，具有濃厚的文化積淀。經(jīng)過幾代人的努力，形成了以整體優(yōu)化的德育工作，嚴謹扎實的教學(xué)工作，緊貼教育教學(xué)的科研工作和群眾性的體育衛(wèi)生為代表的辦學(xué)特色。
學(xué)校擁有完備的教育教學(xué)和師生生活設(shè)施。全體教師配備的筆記本電腦和學(xué)校的500余臺電腦全部實行聯(lián)網(wǎng)。現(xiàn)代化的校長評估系統(tǒng)、雙向電子教學(xué)系統(tǒng)、電子閱覽室全部投入使用，省一級圖書館儲藏的13萬冊圖書全部實行微機管理。完備、先進的教育教學(xué)設(shè)施為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的條件。
目前學(xué)校有69個教學(xué)班，3700余名學(xué)生，278名教職工，其中教師248名，職員、工人30名。教師本科學(xué)歷達95%以上，其中特級教師2名，國家省級骨干教師10名，全國、省級表彰的教師7名，徐州市名教師以及市縣學(xué)科骨干教師38名。學(xué)校在“規(guī)范為源、服務(wù)為魂、質(zhì)量為本”新的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，樹立精品意識，走內(nèi)涵發(fā)展的強校之路。全校師生以“務(wù)實求真”為校訓(xùn)，形成了“團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴精實活、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明向上、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，取得了驕人的業(yè)績。
學(xué)校建立健全一系列規(guī)章制度，采取一系列措施，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校黨總支主要負責(zé)黨組織的各項工作；工會、團委做好分管的有關(guān)的工作；校長辦公室、教學(xué)工作處、學(xué)生工作處、后勤工作處抓好教育教學(xué)的常規(guī)工作；年級部抓好各個年級的思想和教學(xué)工作。
三、學(xué)校發(fā)展思路
以國家和黨的一系列文件為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，在教育思想、辦學(xué)體制、教育方式、教育手段和教育設(shè)施等方面應(yīng)符合現(xiàn)代社會發(fā)展方向，成為在省內(nèi)富有鮮明特色的著名中學(xué)。
四、學(xué)校發(fā)展目標
學(xué)校發(fā)展總目標
在四星級學(xué)校的基礎(chǔ)上，全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法規(guī)和有關(guān)政策，進一步深入開展教育教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件。提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，辦學(xué)有特色，畢業(yè)生社會評價好，在蘇北、全省有較高的聲譽。2010年前后，成為在國內(nèi)的具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化普通高中。
辦學(xué)規(guī)模
該校歷來把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)，本著“教育持之以恒、落實規(guī)范、重在養(yǎng)成、提高素質(zhì)、終身受用”的指導(dǎo)思想，歷經(jīng)多年努力，基本上實現(xiàn)了德育整體優(yōu)化。該校
的德育工程，被稱為“54321工程”，即突出五項教育，拓寬四條渠道，抓好三支隊伍，凈化兩個環(huán)境，實現(xiàn)一個目標。近年來，鄭集中學(xué)特別注意在德育工作中突出層次性、民主性和主體性原則，重視在新的環(huán)境下加強學(xué)生的身體和心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的道德教育，努力實現(xiàn)德育工作的“六化”，即教育目標層次化，教育渠道網(wǎng)絡(luò)化，教育內(nèi)容科學(xué)化，教育活動系列化，教育形式多樣化，教育效果素質(zhì)化。學(xué)校針對高中學(xué)生的身體和心理特點，開展了青春期教育和心理咨詢活動。學(xué)校業(yè)余黨校已舉辦了24期，近年來，有1700多位學(xué)生遞交了入黨申請書，近四年發(fā)展了14名高中學(xué)生入黨。
學(xué)校堅持“十年樹木，百年樹人，教育無小事；立德正己，垂范育人，教師無小節(jié)”的思想，大力加強師德教育，弘揚奉獻精神。學(xué)校涌現(xiàn)特級教師1人，受國家、省級表彰的勞動模范或教師11人，市名教師2人，市縣青年名教師及學(xué)科教師32人。學(xué)校不斷推進管理改革，嚴格教學(xué)管理，切實落實教學(xué)“七認真”，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，以“主體、和諧、發(fā)展”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，積極推行“教師導(dǎo)讀點撥，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生互動研討，當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固”的課堂教學(xué)模式，不斷提高教師的素質(zhì)。2002年，該校教師在縣多媒體教學(xué)、中青年教師評優(yōu)課中有39位教師獲獎。當(dāng)年在徐州市評優(yōu)課中該校7位教師參賽，就有6位教師榮獲一等獎，1位教師榮獲二等獎，獲獎人數(shù)之多，獲獎檔次之高居全市之首。該校還不斷改革課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系，推進研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生求知的興趣、探討的激情和創(chuàng)新的能力，有力地促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。近年來學(xué)生在國家、省、市、縣學(xué)科競賽中有560多人獲獎。鄭集中學(xué)在歷屆高考中連創(chuàng)佳績，2000年本科上線636人，2001年674人，2002年757人。2009年1080人
持科研興校，鼓勵老師在職進修，學(xué)校先后選送3名教師參加國家級骨干教師培訓(xùn)，6名教師參加省級骨干教師培訓(xùn)，高學(xué)歷教師8人，2001年還選送1名教師赴英國進修。學(xué)校以嚴格的管理措施推動教師廣泛參與教育科研工作，以課題研究促進教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修。2002年，該校邀請清華大學(xué)劉冀生、中國人民大學(xué)潘綏銘、英國劍橋大學(xué)石涌江、亞太中國管理學(xué)院戚若予等著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師、知名教授來校講學(xué)。幾年來，學(xué)校承擔(dān)國家、省、市、縣級科研課題52項，并取得豐碩的科研成果，教師出版專著13部，發(fā)表科研論文300余篇。
體育衛(wèi)生工作歷來是鄭集中學(xué)重要的辦學(xué)特色之一。近年來，鄭中堅持服務(wù)素質(zhì)教育目標，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品德，養(yǎng)成自覺的健身習(xí)慣，掌握健身技能。學(xué)校立足校情，加大投入
，落實規(guī)范，大力推進體育教學(xué)和體育活動組織管理兩項改革，不斷提高學(xué)校體育工作水平。1998年，學(xué)校興建了藝體館，配備了健身房、形體訓(xùn)練房、音美教室等。多年來，該校重視對體育人才的培養(yǎng)，提前“選苗”，組織綜合訓(xùn)練，高三單獨編班，重點輔導(dǎo)，成績顯著。2000年體育本科上線42人，2001年49人，2002年43人，一直居全省前列。2002年，該校唐雪花、趙冉、耿大慶三位同學(xué)作為一級運動員同時被南京郵電學(xué)院錄取。該校運動員先后10余人代表江蘇省參加全國性比賽，4人代表國家隊參加世界性比賽，l位現(xiàn)在在德國攻讀博士學(xué)位。
作為銅山縣歷史長的完全中學(xué)，已為國家輸送了20000余名畢業(yè)生，許多人已成為黨政領(lǐng)導(dǎo)、將軍、藝術(shù)家、學(xué)者、詩人。如南昌紅都飛機制造公司飛機制造趙厚恩，吉林大學(xué)黨委書記兼副校長任露泉，浙江大學(xué)副校長卜凡孝，江蘇國畫院院長趙緒成，江蘇省勞動廳廳長劉瑞田，就是兩萬余名畢業(yè)生的代表。1984年以來，鄭集中學(xué)連年被評為徐州市文明單位，1997、1998、2001、2002年兩次被評為江蘇省文明單位，4次被評為江蘇省招飛先進單位，1994年被評為省德育先進學(xué)校、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進集體、江蘇省貫徹落實體育衛(wèi)生兩個《條例》先進單位、江蘇省中小學(xué)黨建工作先進單位，還多次在教育科研、電化教育、勤工儉學(xué)、人口教育、業(yè)余黨校、綠化、安全文明校園等方面受到省市表彰。 目前，鄭集高級中學(xué)全體師生員工同心同德，奮力拼搏，決心進一步深化改革，加強管理，創(chuàng)造新的輝煌。------------------------
請2009屆高等學(xué)校畢業(yè)生，在我區(qū)基層單位就業(yè)后，已于2010年享受**次就業(yè)學(xué)費補償?shù)南嚓P(guān)人員，在接此通知或電話通知后，自行在本網(wǎng)站下載《江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償分年撥付審核表》，如實、全面填寫相關(guān)信息，并注意以下要求：<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>
1、關(guān)于“畢業(yè)生個人賬戶”：原則上**變更，且必須是以本人身份證、在本市區(qū)辦理的中國工商銀行卡|折，賬號、戶名填寫**有誤。
2、關(guān)于“畢業(yè)生就業(yè)單位基本信息”：必須與2010年所報《學(xué)費補償申請審批表》上的“就業(yè)單位信息”相同。
3、必須在本表的“**年度撥付審核”欄中補蓋2009年所在就業(yè)單位公章，并在“第二年度撥付審核”欄中加蓋現(xiàn)所在就業(yè)單位公章。
4、此表必須于4月底前報送本中心，逾期即視為不再符合就業(yè)補償條件，取消其2011年度的就業(yè)補償。
5、第三年度的撥付審核辦法同上，如無變化不再通知。
特此通知。
附：《江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償分年撥付審核表》
江蘇省鄭集高級中學(xué)位于江蘇省徐州市銅山縣徐豐公路，江蘇省鄭集高級中學(xué)提倡“對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)和對社會負責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。徐州市銅山區(qū)學(xué)生資助管理中心
<?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/>2011年3月29日
