學(xué)校2000年成為“綿陽(yáng)市音樂(lè)特色學(xué)?！保?001年創(chuàng)建為“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校”；2005年學(xué)校“小黃鶯合唱團(tuán)”經(jīng)市縣評(píng)審，成為綿陽(yáng)市首批擁有“校園藝術(shù)團(tuán)”的學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、布局合理，辦學(xué)條件和儀器設(shè)備均按城市一類標(biāo)準(zhǔn)配備。擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、聲樂(lè)室、器樂(lè)室、舞蹈練功房、美術(shù)室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等功能用房。
學(xué)校以藝術(shù)教育為特色，實(shí)行“學(xué)科教學(xué)”和“藝術(shù)教育”雙軌并行的教育機(jī)制，實(shí)施“健康的求質(zhì)量，科學(xué)的創(chuàng)特色，人文的追求快樂(lè)”的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的戰(zhàn)略。
多年來(lái)，學(xué)校秉承“為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“德育為首，能力為重”，經(jīng)常性圍繞未成年人思想道德建設(shè)開(kāi)展主題班會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)；堅(jiān)持每天開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，獨(dú)具藝術(shù)特色；每周星期三下午的課外活動(dòng)以班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)為主線，全校開(kāi)展了“小合唱”、“器樂(lè)”、“手工”、“小制作”、“舞蹈”和“小足球”等活動(dòng)；每期一次大型的匯報(bào)表演，每年一次校園藝術(shù)節(jié)。家長(zhǎng)和社會(huì)各界一直認(rèn)為：這里是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，施展藝術(shù)才華的天堂。
學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練和體育特色學(xué)校建設(shè)：
2002年1月學(xué)校成為三臺(tái)縣國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部團(tuán)體會(huì)員單位；2003年2月獲四川省“小足球基地”學(xué)校稱號(hào)；2003年獲縣教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽小學(xué)組冠軍；2005年10月獲學(xué)生團(tuán)體操比賽第二名；2007年4月獲“涪校杯”小學(xué)生足球比賽三臺(tái)賽區(qū)冠軍，綿陽(yáng)市第四名；堅(jiān)持開(kāi)展好每周三下午第三節(jié)的全校性大課間體育活動(dòng)，2007年12月，潼川四小大課間體育活動(dòng)錄相榮獲綿陽(yáng)市小學(xué)二等獎(jiǎng)；開(kāi)設(shè)體育與藝術(shù)相結(jié)合的體育藝術(shù)課，由原英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校知名形體課教師李興艷親自授課，深受學(xué)生歡迎；積極組織學(xué)生參加業(yè)余體校培訓(xùn)，培養(yǎng)展示學(xué)生多方面的體育才能。2008年4月，以潼川四小學(xué)生為主的三臺(tái)縣體育館少兒健美操隊(duì)，參加在攀枝花市舉行的四川省少兒健美操比賽，取得第四名的好成績(jī)。
以快樂(lè)為準(zhǔn)則，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作日程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，并因校制宜，制定了《三臺(tái)縣潼川四小學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施方案》。
加強(qiáng)了藝術(shù)科研工作。2003年以《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育初探》為課題的省級(jí)科研課題，順利通過(guò)驗(yàn)收并結(jié)題。
以班班藝術(shù)課為載體的活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。我們把班班藝術(shù)活動(dòng)課排入課表，每周三下午第三節(jié)全校同時(shí)開(kāi)展。各班可以根據(jù)班級(jí)教師、學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好確定內(nèi)容：可以是葉貼、豆貼，可以是剪紙、泥塑，也可以是器樂(lè)、歌舞，還可以是書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等等。
通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)的形式，把藝術(shù)教育經(jīng)常化、制度化。把每年的“六·一”節(jié)作為校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展以評(píng)選“小歌星”、“小舞星”、“小器樂(lè)星”、“小書(shū)法星”、“小繪畫(huà)星”等“十佳星”和少兒書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽、文藝匯演等為主要內(nèi)容的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年的3~6月，校園里處處舞姿翩躚，琴聲悠揚(yáng)，成為潼川四小的一道靚麗的風(fēng)景線，深受家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)。
通過(guò)長(zhǎng)期的藝術(shù)教育實(shí)踐，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了良好的藝術(shù)教育氛圍，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施和推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)越來(lái)越高。
學(xué)校先后被授予“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“四川省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“綿陽(yáng)市校風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校”、“綿陽(yáng)市文明單位”、“綿陽(yáng)市首批教科研重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市音樂(lè)特色學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市首批校園藝術(shù)團(tuán)學(xué)校”、“綿陽(yáng)市示范小學(xué)”、“綿陽(yáng)市2008年義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng)”等80余項(xiàng)殊榮。被譽(yù)為實(shí)施素質(zhì)教育的“綠洲”。
