四川省江油市太白中學(xué)創(chuàng)建于1970年,原名“冶金工業(yè)部長城鋼廠第四子弟校”,設(shè)有小學(xué)部和中學(xué)部，隸屬冶金工業(yè)部長城鋼廠。1993年小學(xué)部從學(xué)校分離，中學(xué)部更名為“長城特殊鋼公司第四中學(xué)校”,并正式以高完中的形象辦學(xué)，小學(xué)部更名為“長城特殊鋼公司第四小學(xué)校”（現(xiàn)太白小學(xué)）。2001年學(xué)校正式從長鋼集團(tuán)公司剝離,劃歸江油市政府管理，2002年經(jīng)江油市政府批準(zhǔn)更名為“四川省江油市太白中學(xué)”,直屬江油市教育體育局。學(xué)校系“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“綿陽市示范性普通高中”。　　學(xué)校在2001年后開始了第二次創(chuàng)業(yè),按照“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、**益”的要求,確立了“改革立校、開放辦校、科研興校、民主治校、發(fā)展強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,在綿陽、江油兩級教育主管部門的高度重視之下,迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。太白中學(xué)人在不斷前進(jìn)的過程中發(fā)掘“全面、創(chuàng)新、開放、民主”辦學(xué)思想的內(nèi)涵,視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,肩負(fù)振興太白中學(xué)的歷史使命,明確提出了創(chuàng)建省、市“示范性普通高中”的奮斗目標(biāo),并把創(chuàng)建工作作為提升辦學(xué)實(shí)力和水平的重要任務(wù)來落實(shí)。在三年內(nèi)不斷改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大招生規(guī)模,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,樹立了“學(xué)校新、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的社會形象。　　學(xué)校現(xiàn)占地面積近40畝,建筑面積為21000余平方米,現(xiàn)有在冊教職工194人,現(xiàn)有57個教學(xué)班（初中12,高中45個）,在校學(xué)生近3000人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)效益也得到提高,教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持穩(wěn)步上升：自1991年首次獲得綿陽市高考“特別獎”和92年獲得高考“獎”來,到2000年連續(xù)被評為綿陽市高考教學(xué)質(zhì)量綜合評價(B組)學(xué)校“一等獎”。特別在1995年至2000年理科語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)及文科語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史共十科在綿陽市高考教學(xué)質(zhì)量單科評價(B組)也取得了“一等獎”的成績。2001年獲綿陽市普通高中教育質(zhì)量綜合評價（A組）三等獎。2002年獲江油市普通高中教育質(zhì)量（A組）二等獎。2003年獲綿陽市高考質(zhì)量評價（B組）二等獎、江油市一等獎。2004年獲綿陽市高考（B組）二等獎、江油市（B組）一等獎。學(xué)校現(xiàn)已成為“綿陽市甲級校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“綿陽市示范性普通高中”、“綿陽市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“綿陽市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“江油市文明單位”、“江油市綠化先進(jìn)單位”，學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件基本完善,被綿陽市教育局授予“綿陽市中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)示范學(xué)校”，“綿陽市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”。　　學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備日臻完善。擁有集計算機(jī)網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的多媒體交互式校園教學(xué)網(wǎng),每個教室配置29英寸彩色電視機(jī)，擁有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理的信息化和現(xiàn)代化。圖書室藏書3萬余冊,電子圖書庫圖書資料3萬余冊,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、演播室、電子備課室等配置齊全。　　學(xué)校堅(jiān)持“全面、創(chuàng)新、開放、民主”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、合格+特長和+特長”，即“五會一長”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷推行實(shí)施素質(zhì)教育和適應(yīng)未來社會發(fā)展對人才的要求,致力于學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展等方面的教育,千方百計地提高辦學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平、形成了“低進(jìn)高出顯”的辦學(xué)特色，“沒有的生源,卻立志創(chuàng)造出的業(yè)績”,這是太白中學(xué)執(zhí)著的追求,也是學(xué)校精神的高境界,是全校師生員工團(tuán)隊(duì)精神、拼搏創(chuàng)新、勤奮誠信、愛校敬業(yè)的精神支柱和巨大動力。通過近幾年的努力和實(shí)踐,以強(qiáng)化管理,降低重心,夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)揮教師綜合加工能力強(qiáng)的優(yōu)勢來提高學(xué)校辦學(xué)效益,使大量的中等生通過在校的教育和學(xué)習(xí),成績得到了很大的提高,取得了十分顯著的效果。2009年高考本科硬上線167人，藝體雙上線20人，本科硬上線人數(shù)較去年凈增67人，增長率73%，重點(diǎn)本科6人，江油市理科前四名占一名。熱烈祝賀我校舒茗同學(xué)被清華大學(xué)核物理與核技術(shù)專業(yè)錄取！　　學(xué)校加大改革力度,強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷推進(jìn)“名師工程”,努力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)出了多名具有一定知名度的“名師”,更重要的是以此帶動了一大批教師迅速提高了師德、師能。1人從國家級骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè),四川省中青年骨干教師1人,綿陽市有突出貢獻(xiàn)教師1人,市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、明星教師10余人,省、市、縣教師和青年教師50余人,教師們在各級各類業(yè)務(wù)競賽中脫穎而出,每年均有80余人次獲得全國、省、市級獎勵。一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍已初步形成，雄厚的師資是學(xué)生成才的關(guān)鍵。學(xué)校在教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷優(yōu)化辦學(xué)行為，堅(jiān)持德育首位,按照“德育為首,智育為主,育人為本,愛國主義教育為主線,養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面滲透,齊抓共管,講究實(shí)效”的思路,擴(kuò)展德育教育空間,狠抓德育工作；堅(jiān)持牢固樹立質(zhì)量立校的思想,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)工作,從嚴(yán)治學(xué)，確保“面向全體學(xué)生”落到實(shí)處；積極實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略，推動課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新，力避“時間+汗水”的粗放型教學(xué)模式,探索集約型、科研型的教學(xué)模式；不斷改善辦學(xué)條件，為教書育人、讀書學(xué)習(xí)、生活鍛煉創(chuàng)造良好的環(huán)境。　　“好風(fēng)憑借力，送我上青天！”，前進(jìn)中的太白中學(xué)，正以科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)代管理，健康和諧的成才氛圍，舒適寧靜的校園環(huán)境迎接走向她的莘莘學(xué)子。