江蘇教育學院附屬高級中學江蘇教育學院附屬高級中學（南京市二十九中）被國家、省、市授予全國家長學校、全國現代教育技術實驗學校、全國綠色學校、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省“教師回報社會”先進集體、江蘇省巾幗示范崗先進集體、江蘇省教育系統模范職工之家、南京市黨建工作創新先進集體、南京市教育發展有功單位、南京“十五”教育發展先進單位、南京市先進師德群體等榮譽稱號，四次蟬聯“江蘇省文明單位”稱號，2006—2007年，連續兩次獲得南京市高考績效評估高獎項“綜合獎”。近年來，因其辦學制度與管理模式堪比縣中，故又被老師和學生稱作”藍天園縣中“，并得到外界普遍認同。
近年來，全校師生員工以科學發展觀為統領，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量，取得了顯著的辦學效益。
學校有一個團結協作，勤勉敬業的領導班子。班子成員綜合素質高，創新能力強，群眾威信高。校長孫漢洲是全國勞模、教授級高級教師、中學語文特級教師，有著近二十年的學校領導工作經驗；原黨委書記吳溫泉是省、市黨務工作者和南京市首屆行知獎獲得者；副校長們也都年富力強，思想覺悟高，業務素質好，可以獨當一面。學校黨政主要領導勤勉敬業，相互支持，堅持用領導干部廉潔公正的人格力量來凝聚人心，用共產黨員勤勉敬業的模范行為來贏得人心，用教職工群體團結和諧的人際關系來激勵人心，用黨政工團多辦實事的真情實意來溫暖人心，使學校發展有了重要保障。江蘇教育學院附屬高級中學升旗儀式學校有一支結構合理、德能兼備的教師隊伍。多年來，學校注重教師隊伍建設，形成了一支名師薈萃的高素質教師隊伍。全校有全國勞模1人、省勞模1人、市勞模1人、特級教師5人、教授級高級教師2人、全國、省教育工作者5人、省333工程培養對象2人、名校長1人、名教師2人、市學科帶頭人11人、市青年教師37人、區學科帶頭人22人。該校專任教師學歷達標率為99.5%，具有碩士學位教師22名，在職攻讀碩士學位19人，研究生課程班結業22人。具有中高級技術職務的教師占78.48%，圖書館、校醫室、實驗室工作人員基本上具有中級以上職稱。大多數教師能兼教一門以上的選修課程，80%以上的教師具有高中循環教學的經歷；有一定比例的教師能熟練掌握一門外語，勝任雙語教學；有一定數量的教師在省、市教育教學比賽中獲獎；大部分學科的教師在市、區范圍內有一定影響，能對外開設示范課、觀摩課，具有開發課程的能力。
學校具有良好的辦學環境，的辦學設施。學校地理環境優美：東瀕秦淮，西鄰長江。學校人文環境優越：學校周圍機關、高校住宅密布，居民們關心、支持教育，古道熱腸。教育教學設施齊全，配置先進，有先進的圖書館、實驗室、微機室、校園網。校舍建筑宏偉，活動場地寬敞，有400米塑膠跑道、體育館、人造草坪、標準足球場。
江蘇教育學院附屬高級中學創建于1945年，始名私立石城中學，新中國成立后由人民政府接管，1956年命名為南京市第二十九中學，1960年更名為江蘇教育學院附屬中學，1999年學校再次更名為江蘇教育學院附屬高級中學。2003年8月，經南京市人民政府同意和鼓樓區人民政府批準，江蘇教育學院附屬高級中學組建南京二十九中教育集團，分為龍江高中部、玉泉初中部、石城初中部、鳳凰初中部四個校區。
歷任校長
袁涌慶1945年9月——1948年2月
江蘇教育學院附屬高級中學雕塑張耀祖1948年2也——1952年6月
王飛1952年6月——1959年9月
黃蔚云1959年6月——1960年10月
王飛1960年7月——1966年3月
陳建然1966年3月——1966年12月
陳鵬志1968年2月——1971年3月（革委會主任）
王從壽1971年3月——1971年11月（革委會主任）
陶敦儀1971年11月——1972年12月（革委會主任）
陳鵬志1973年1月——1974年4月（革委會主任）
陳建然1974年4月——1978年8月（革委會主任）
陳建然1978年8月——1983年5月
陸紀林1983年5月——1985年6月
肖柏榮1985年6月——1988年8月
趙雅珍1988年8月——1992年6月
戴錦華1992年6月——1998年8月
華明友1998年8月——2007年8月
孫漢洲2007年8月——至今
現任領導
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。江蘇教育學院附屬高級中學校長孫漢洲孫漢洲，男，1955年生，國民黨員。現主要負責校人事、教育發展規劃改革等工作。1982年畢業于徐州師范學院中文系。現任江蘇教育學院附屬高級中學（江蘇省南京市29中）校長。全國勞動模范、全國語文教師、中學語文特級教師、教授級中學高級教師、江蘇省有突出貢獻的中青年、省轄市名校長、南京市人大代表、中國作家協會會員、碩士生導師。二十多年來，在教學、管理、科研、文學創作方面成果豐碩，國內知名。除上述榮譽外，他還先后獲得全國推進讀書活動十大人物、江蘇省勞動模范、江蘇省教育工作者、江蘇省教育科研先進個人、江蘇省中等學校首屆“紅杉樹”園丁獎金獎得主、江蘇省“三三三”工程培養對象、連云港市富民強市十大杰出人物、連云港市首批名校長等20余種稱號，并兼任中國家庭教育學會理事、中國教育學會中語會教改研究中心常務理事、中國西部地區顧問、江蘇省中語會理事、江蘇省高中教育專業委員會常務理事、江蘇省創造學會理事、江蘇教育評估院組成員等職務。《中國教育報》、《教師報》等20多家報刊相繼報道他的先進事跡。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。柴耘，女，漢族，國民黨員。現全面主持校黨委工作。1987年畢業于烏魯木齊市師范學校，后留校工作；1992年于新疆教育學院完成本科教育。現任江蘇教育學院附屬高級中學黨委書記，中學語文高級教師，南京市鼓樓區十大杰出青年、南京市鼓樓區學科帶頭人、南京市青年教師、南京市教科研先進個人。還曾獲得全國、市語文好課賽一等獎和全國語文教改新星提名獎。
江蘇教育學院附屬高級中學領導合照“十五”期間，曾主持研究全國教育科學“十五”規劃國家教育部重點課題《團體心理輔導的理論、應用及推廣研究》的子課題《團體心理輔導在學科教學中的應用》；主持研究南京市“十五”教育科學規劃課題《課內課外教學一體化的實踐與策略》。“十一五”期間，正在主持研究南京市“十一五”教育科學規劃課題《現代中學實施“尊重教育”的策略和實踐研究》；該課題同時是中國陶行知研究會“十一五”規劃重點課題。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。朱琦，女，中共黨員。現全面主持校常務工作，分管校教學工作。1983年畢業于南師大物理系，獲理學學士，現任江蘇教院附中教學副校長，江蘇省首屆教授級中學高級教師，江蘇省物理特級教師。曾獲南京市勞動模范、區先進教育工作者、共產黨員等；區“周恩來獎教基金”獲得者、師德標兵等榮譽；并被授予南京市物理學科帶頭人、南京市教育科學研究先進個人、鼓樓區中青年拔尖人才稱號。
多年來其以正直誠懇的為人品質、求真務實的工作態度，突出的教學成績得到廣泛的好評；多年來形成了靈活激趣、導學探索、自主解決、務本求實的教學風格。所教的班級在歷屆的高考中成績總是名列前茅，遠遠超過省均分。輔導學生多次參加全國高中奧林匹克競賽獲獎。
近年來先后有40多篇文章在國家級核心刊物和省級刊物上發表，主編、參編十幾本教學用書，其中編寫的“普通高中課程標準實驗教科書”《3－5物理教材》、對應的《3-5教師用書》，通過了全國中小學教材審定委員會2005年的審定，由上海科技教育出版社出版，編寫人民教育出版社出版的“普通高中課程標準實驗教科書”《3－3教師用書》。作為南京市高中物理中心組核心成員，積極承擔市教研室的教研工作，多次對全市物理教師開設教學講座、教學示范課以及在電視臺錄制“名師課堂”教學節目。主持的多個教育規劃課題均已順利結題。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。雷慧清，女，中共黨員。現分管學生德育工作。系南京市青年教師、鼓樓區學科帶頭人、能手教師、標兵教師。曾獲得“十五”課題研究全國先進個人、南京市教學先進個人、鼓樓區先進教育工作者等多項榮譽稱號。多年來先后參加國家、省、市級10余項課題研究，在市、區均有個人主持的課題。多次面向全省、市、區開設研討課，示范課，為省、市、區各級骨干教師培訓班開講座。多次參與江蘇省、南京市骨干教師研修活動。近年來先后有20篇文章在省級刊物上發表或獲獎，參編十多本教師用書和教輔用書。其中參編的“普通高中課程歷史選修一教師用書，通過了全國中小學教材審定委員會2005年的初審，由人民教育出版社出版，頒行全國。多次參加江蘇省高考閱卷工作并擔任閱卷組組長職務。參加中國世界近代史學會2010年年會暨英國史研討會并做了題為《以英國工人階級為例談工業革命時期階級的分化》的發言。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。張會齊，男，中共黨員。現分管校總務、基建、計財審計等工作。兼任校工會主席、高中部新校區建設領導小組組長。江蘇濱海人，1973年11月出生，中共黨員，中文、新聞雙學歷，教育碩士，中學高級教師。
從教以來，曾先后被評為“南京市教育先進工作者”、鼓樓區首屆“標兵教師”、區“學科帶頭人”、區“共產黨員”、區教育工作先進個人、省“青年教師”。[2]
江蘇教育學院附屬高級中學近五年來，先后在《中學語文教學參考》（中文核心）、《語文教學研究》、《北京教育》、《中國德育》、《學校管理》等省級以上報刊發表論文50余篇。并先后主編及參編《奧林匹克思維訓練教材》等10余本教輔書。所輔導的學生在《全國中學生作文選》、《語文報》等省級以上報刊發表作文200余篇。
擔任班主任期間，2000年首創“班本課程”。相關事跡先后被揚子晚報、南京電視臺、《中國教師報》、《德育報》、江蘇教育電視臺等多家媒體報道。個人課題《以興趣培養和個性發展為指向的班本課程開發——基于N校C的實踐與研究》獲市二等獎（南京市教育科學規劃課題）。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。王承紅，女，中共黨員。現分管校教科研工作。女，漢族，中共黨員，。系南京市班主任、鼓樓區十佳班主任，鼓樓區教學先進個人、能手教師。還曾獲得鼓樓區周恩來獎教基金、鼓樓區黨務工作者、鼓樓區先進教育工作者、鼓樓區教研先進個人等多項榮譽稱號。有多篇文章在省級刊物上發表或獲獎，參與南師大出版社出版的全國班主任培訓教材《高中班主任》的編寫，并面向全國發行。多次為省、市、區各級教師培訓班開設講座，深受好評。
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。主任：陸道春
常務副主任、校長助理、人事秘書長：林暉
副主任：時明（掛職鍛煉）
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。主任：張日中
副主任：應愛民（兼）
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。主任：應愛民
常務副主任、主任助理：袁京莉
副主任：陳朝華
主任助理：郭莉娜
江蘇教育學院附屬高級中學學生處
主任：（暫缺）
主任助理：崔晨香（主持工作）
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。書記：崔晨香
副書記：時明（兼）
辦事員：吳舒文
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。主任：逄洪林
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。主任：高建國
副主任：陳朝華（兼）
對外辦事處
主任：周新文
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。校訓：崇德、篤志、勤學、力行
校風：團結、文明、勤奮、嚴謹
教育學院附屬中學位于，教育學院附屬中學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。《成長的樂園、理想的風帆》
龍江鳳凰，石城玉泉，金色陽光灑滿校園。團結文明，勤奮嚴實，忠于祖國銘記心間。啊，南京二十九中，您是我們茁壯成長的樂園。
秦淮河畔，明珠璀璨，莘莘學子胸懷明天。崇德篤志，勤學力行，振興中華重任在肩。啊，南京二十九中，您是我們鍛煉成才的搖籃。
煥發生命活力展現支部魅力
江蘇教育學院附屬高級中學黨支部活動2013年10月30日下午，29中龍江校區體育館內歡聲笑語、熱鬧非凡。廣大黨員教師正在享受一場別開生面的組織生活——“煥發生命活力，展現支部魅力”。
這是一個由四中校區盋山心理工作室5位老師設計的心理拓展活動。主持人鮑詠雪主任首先提出活動要求：忘掉周圍的一切，全身心投入到快樂中去。
簡單的熱身之后，首先開始“破冰”——多元排隊。高一、高二、行政支部的老師按照個頭由高到矮、頭發由短到長、在不許交談的條件下年齡由小到大的要求迅速排隊。活動后，高二年級支部高建國書記作為“觀察員”，進行了妙趣橫生的點評，他指出這項活動充分體現了老師們之間的相互關心和了解。
接著，大家進行了“手指彈竿”活動。在拉拉隊員此起彼伏的喝彩聲中，參賽教師齊心協力、團結一致，共同成功地完成了這項挑戰。[3]
隨后，又進行了“一切皆有可能”的行走活動，48名黨員一一從A點走向B點，不許出現重復動作。在動感的音樂聲中，黨員老師們大展風采，有的跳著舞步，有的翻著跟頭，有的蹦著到達終點……大家的精彩表現得到了所有老師的陣陣喝彩。高一年級支部陸道春書記進行了點評，提出了“創新”的觀點，得到了大家充分肯定。
時間總是短暫的，后所有老師都聚集在球場中心，緊緊擁抱在一起，高聲呼喊“煥發生命活力，展現支部魅力”！那一刻，大家不僅肢體互擁，心也凝聚在一起。
