福倫小學創建于1918年。前身是錦州市鐵路第二子弟學校，學校于2004年10月屬地化移交到凌河區后更名為“福倫小學”。學校現有學生1700多人，30個教學班，98名教職工。多年的教育投入和經驗積累，使學校的辦學水平和辦學質量不斷提高。學校先后獲得“沈陽鐵路局文明單位”、“沈陽鐵路局示范學校”、“全國紅旗大隊”、“遼寧省大課間活動先進單位”、“遼寧省科技活動先進單位”、“遼寧省少先隊基礎建設示范校”、“錦州市基礎教育課程改革先進學校”、“錦州市教育科研科普先進集體”等多項榮譽。隨著學校課程改革的不斷深入，學校的辦學指導思想：素質立校、科研興校、特色強校、民主治校和把學校建成一所嚴謹的學園、溫馨的家園、活潑的樂園、美麗的花園的辦學目標已深深植根于全校教職工和學生心中，也得到社會及家長的認同。

學校堅持以德育為中心，把德育放在一切工作的首位，注重抓德育隊伍建設，抓活動載體，依托陣地營造育人大環境。在多年的時間工作中形成了“縱橫交織、內外結合、上下同步”的德育工作態度。沈陽鐵路局、錦州鐵路分局先后在學校召開了德育現場經驗交流會。

在新的課程理念的指導下，學校努力打造教學特色。構建了“語文教學情感化”、“數學教學生活化”、“其他學科教學活動化”的教學模式，學生的情商與智商同步發展。多年來，學校為上一級學校輸送了大批的的人才。培養的周密同學成為2000年錦州市高考文科狀元，楊書航同學在2003年成為市高考狀元。

學校堅持“科研興校”，引導教師在“教中求樂、學中求樂”，堅持走學習、教學、反思、科研、實踐的模式。科研課題《小學語文自主發展體系的理論與實踐研究》喜獲成果。省、市、校級的11個科研課題正在研究探索之中。一個學習型組織的雛形基本形成。學校先后有3名教師5人次獲優質課，6名教師獲省優質課，30名教師分獲市、局、區優質課，100余篇論文獲市級以上論文。

如今，發展中的福倫小學正以嶄新的校容校貌，全新的教育理念開拓新的天地、鑄造新的輝煌。