學(xué)校現(xiàn)占地面積4550平方米，校舍建筑面積2470平方米。目前，學(xué)校設(shè)有12個(gè)教學(xué)班，在讀學(xué)生625人，教職工38人。
隨著玉山鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，學(xué)校也迎來了新的發(fā)展契機(jī)，政府先后投入資金三百多萬元，新建了教學(xué)樓和綜合樓，學(xué)校教學(xué)、辦公條件大為改善，現(xiàn)代化的專用教室一應(yīng)俱全。與此同時(shí)，學(xué)校加快了配套設(shè)施設(shè)備的添置，先后購置了一百多臺(tái)電腦，生機(jī)比達(dá)8：1；所有教室均建成了多媒體教室。圖書室藏書達(dá)14200冊(cè)，生均22.7冊(cè)。學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化水平不斷提高。
學(xué)校擁有一支朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有在編教師37人中，35周歲以下青年教師有24人，占教師總數(shù)的65%；專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專及以上達(dá)89%；小學(xué)高級(jí)教師21人，占教師總數(shù)的58%。學(xué)校有昆山市學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人4名，昆山市“雙十佳”教師1名，市教學(xué)能手5名，教壇新秀7名，昆山市骨干教師6名，以上骨干教師不計(jì)重復(fù)共21人，占教師總數(shù)的57%。
近幾年來，在市教育局、玉山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，學(xué)校遵循“無為而治、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺(tái)，積極開展新教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面深化，形成了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)新局面，在近三年的全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)中進(jìn)步明顯，位列同類學(xué)校前茅。
西塘街小學(xué)這所古老而富有朝氣的小學(xué)校，追代飛速發(fā)展的脈搏，正朝著美好的未來開拓前進(jìn)。
昆山市玉山鎮(zhèn)西塘小學(xué)位于馬鞍山南半山橋堍。學(xué)校創(chuàng)辦于清光緒三十一年（1905），當(dāng)時(shí)，朱氏族人受方還、王頌文等熱心教育改革者的影響，利用朱族創(chuàng)建的義莊倉庫（現(xiàn)昆山中學(xué)位置）創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)為數(shù)極少的學(xué)校，時(shí)名“昆山小學(xué)堂”，設(shè)二個(gè)班，并由王頌文（1865—1943，字沂仲，號(hào)恥庵）主持（校長）。學(xué)校經(jīng)費(fèi)除學(xué)生學(xué)費(fèi)外，主要以義莊田租給予補(bǔ)充。民國初期校名改為“玉山市**國民學(xué)校”，校長朱福銓，后又改為“昆山縣**學(xué)區(qū)西塘小學(xué)校”，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，從1922年四個(gè)年級(jí)四個(gè)班，學(xué)生140余人、教職員工6人，發(fā)展為1929年六個(gè)年級(jí)六個(gè)班，學(xué)生220余人、教職工13人；1937年，日軍占領(lǐng)昆山，日寇占據(jù)義莊房屋；1940年前后義莊遭火災(zāi)，房屋（教室）嚴(yán)重破壞，學(xué)校暫借北塘街（現(xiàn)亭林路）民房，生源大大減少，1940年，學(xué)校只開設(shè)一個(gè)班級(jí)、42名學(xué)生，一個(gè)教員錢杓（兼校長）；抗戰(zhàn)勝利后，學(xué)校搬遷到現(xiàn)址。至昆山解放前夕，學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，學(xué)生近200人，校長為楊劍西。
解放后，人民政府選派陳少明同志接管學(xué)校，改校名為“昆山城區(qū)第四中心國民學(xué)校”，有六個(gè)班，學(xué)生人數(shù)迅速增加，1949年下半年184名，到1950年上半年就達(dá)292人；管轄當(dāng)時(shí)的廟燈小學(xué)與其他三所私立學(xué)校；1956年8月，昆山縣政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行重新調(diào)正，學(xué)校改名為“昆山市玉山鎮(zhèn)西塘小學(xué)”，管轄大西門小學(xué)，并隸屬玉山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)輔導(dǎo)區(qū)；（“文革”期間學(xué)校曾一度改名為“昆山縣玉山鎮(zhèn)紅峰**小學(xué)”），一直至1995年8月，市教育局對(duì)玉山地區(qū)學(xué)校進(jìn)行重組，西塘小學(xué)再次升格為股級(jí)學(xué)校。
近年來，學(xué)校在昆山市教育局和玉山鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的熱情支持和余介芳、顧水林等歷任校長的帶領(lǐng)下，全體教職工遵循“無為而治，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以特色辦學(xué)，用質(zhì)量奠基”為辦學(xué)思想，以“美化校園環(huán)境，細(xì)化常規(guī)管理，優(yōu)化教師群體，提升教育質(zhì)量”為長遠(yuǎn)目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是當(dāng)前基于西塘小學(xué)有不少特殊性：空間小，是現(xiàn)有校園載荷太重的特殊；學(xué)生來源廣泛，是生員組成結(jié)構(gòu)的特殊；家長層次相對(duì)較底，是教師壓力相對(duì)更大的特殊，地處幾所大學(xué)校之間，是校園地理位置的特殊……為此，全體師生一起努力，共同構(gòu)建并精心培育“愛校樂業(yè)，自強(qiáng)不息，厚積有恒，超越自我”的學(xué)校精神，在學(xué)校精神引領(lǐng)下，師生們一起解讀特殊、應(yīng)對(duì)特殊，謀對(duì)策、做文化、創(chuàng)特色——“校園小，我們可以做精；生員多，我們能夠教好；壓力大，我們懂得化解；追求高，我們知道兌現(xiàn)，……”已變?yōu)榇蠹业男穆暫蛯?shí)踐宣言。08年5月學(xué)校隆重承辦昆山市中小學(xué)書香校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)中，我校向與會(huì)代表匯報(bào)了組織開展“創(chuàng)建書香校園”的情況和成果，并在師生自創(chuàng)自演的朗誦和歌舞節(jié)目中頒發(fā)了“書香學(xué)子獎(jiǎng)”、“書香班級(jí)”獎(jiǎng)、“書香家庭”獎(jiǎng)、“書香園丁”獎(jiǎng)，得到市教育局、市文明辦的一致好評(píng)，令我校積淀多年的書香校園特色得以有力彰顯。同時(shí)學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)，精管理，抓質(zhì)量，提實(shí)效，取得了顯著成績，多年來在全市組織的歷次質(zhì)量調(diào)研中，我校的教學(xué)質(zhì)量均保持在優(yōu)良水平，師生在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，其中姚王超同學(xué)發(fā)明的“再生水循環(huán)利用裝置”獲得國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的使用新型專利證書，吳星語同學(xué)獲得蘇州閱讀之星稱號(hào)。在07年學(xué)校創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”活動(dòng)中，我校的常規(guī)管理工作得到驗(yàn)收的高度贊譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市綠色學(xué)校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”和“全國教育教學(xué)‘十五’規(guī)劃國家重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。[1]
