該校校園充滿成長的氣息，煥發生命的活力，是探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園和美麗怡人的花園。2001年來，在上級主管部門和當地政府的關心支持下，學校的各項建設有了長足的發展。據2007年統計，學校有21個教學班，702名學生，67位教職工，小學高級教師占71.6%，大專以上學歷占70%以上，其中中學高級教師1人，省市縣教壇新秀、骨干教師、名師、名校長及培養對象15人，市縣教師、班主任、師德標兵等23人，有135人次參加各類競賽中獲獎，其中12人在2006年度市縣學科優質課、說課比賽中獲一、二等獎，是一支思想素質高、工作積極肯干、富有生機勃勃的教師隊伍。學校占地面積12520平方米，建筑面積5075平方米，綠化面積1265平方米。學校環境優美，教學設施完備，建有校園網絡、書香校園專題網站、電話通訊網、多媒體語音教學系統、智能廣播系統、防盜報警系統等，擁有英語語音室、電腦房、舞蹈室、音樂室、器材室、圖書室、師生閱覽室、美術室、勞技室、科技活動室、實驗室、兩機一幕、小媒體、多媒體階梯教室和中小型會議室等，藏書13000冊，教輔用房充足，音、體、美、勞教學專用儀器達省Ⅰ類標準。

昆陽三小的辦學特色可以概括為：建設書香文化，打造書香品牌。

該校走著一條“傳承、開拓、超越”的改革之路，以“育人為本、德法兼治、科研興校、教學相長、雙向成才”為治校方略，堅持以培養學生的創新精神與實踐能力為核心，以全面提升學校辦學品位為目標，以創建“溫州市示范小學”為動力，努力爭取政府、社會、家長的大力支持，走內涵性與外延性發展相結合之路，深化教育改革，形成了學校管理有特點、辦學有特色、學生有特長的辦學機制，為城區文明經濟建設提供人才儲備和智力支持打好堅實的基礎，逐步向浙江省標準化學校、溫州市示范文明學校邁進取得了一些成效。[2]

校訓

讀書明禮格物致知

【解讀】

讀書明禮——讀書是學生求知明禮的重要手段，是學生學會做人、持續發展的主要方法，更是學校打造書香文化品牌的基本途徑。

格物致知——格物致知是學生提高素養的重要方式，是學生學習、實踐、研究，循環往復，獲得真知，學以致用的主要渠道，更是學校培養人才的基本理念。

校標

校標的圖案要素：三小、乳燕、書香，三小和書香拼音縮寫SX。

1、用反白效果抽象燕媽媽帶領小燕飛翔的形象。

2、標志包含字母S、X，S為母燕的形象，藍色代表寬容廣大；X為燕子的翅膀，橙色代表母燕翅膀傳達力量熱情，綠色代表乳燕翅膀傳達新生活力。

3、標志的整體猶如展開的花瓣的一部分，代表著三小是一個奮發向上、和諧團結的學校。

精神偶像

以一代偉人周恩來精神作典范，為中華之崛起而讀書。

校風建設

1、學風：樂學、會學、學以致用。

2、教風：敬業、善教、教書育人。

3、工作作風：務實、開拓、率先垂范。[3]

2007年5月，昆陽三小被命名為“溫州市示范小學”，是平陽縣昆陽學區獲此殊榮的所小學，也是平陽縣21世紀以來的所市示范小學，并被授予市文明學校、平陽縣二十佳人民滿意學校等榮譽稱號。[4]

2001年來，學校承擔科研重點課題實驗項目1個、市級5個，縣級9個，教師參加各級各類競賽中共獲獎126人次，學生團體獲獎32次，個人獲獎380多人次，是全國嘗試學習研究實驗學校、溫州市紅領巾示范學校、市課堂音樂教學活動先進學校、市體育達標活動先進學校、市中小學行為規范達標學校、縣文明單位、縣規范管理優良學校、縣德育特色校（書香校園）、縣德育規范校、縣群體師德創優活動先進集體、縣級“花園式”單位、縣系列教學活動規范學校、縣科技教育先進集體、縣“中華古詩文經典誦讀工程”先進集體、平陽縣巾幗文明示范崗單位、縣先進職工之家并連續三年被評為昆陽鎮安全生產先進單位等。[5]