馬池口中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介目前，馬池口中心小學(xué)有63個(gè)教學(xué)班，120名專任教師，45歲以下的青年教師占87.5%。為了建設(shè)一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，靳校長(zhǎng)提出了“一、三、五”成長(zhǎng)計(jì)劃，即一年上路、三年成型、五年成才。加強(qiáng)校本教研是促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升的有效途徑。為此，靳校長(zhǎng)想方設(shè)法為教師們提供學(xué)習(xí)條件，定期為教師訂購(gòu)教育教學(xué)相關(guān)書(shū)刊、音像資料。同時(shí)采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為教師補(bǔ)充“養(yǎng)分”。他不僅請(qǐng)來(lái)市級(jí)來(lái)校講學(xué)、做課，還邀請(qǐng)市教研員和不同學(xué)科的其他區(qū)的教師來(lái)校指導(dǎo)校本教研活動(dòng)。對(duì)于那些在學(xué)歷進(jìn)修中不影響工作，而且取得教育教學(xué)成績(jī)的教師報(bào)銷(xiāo)80%~90%的學(xué)費(fèi)。目前，馬池口中心小學(xué)先后培養(yǎng)出市級(jí)骨干教師7名、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人7名、區(qū)級(jí)骨干教師30名，占專任教師的35%。骨干教師的人數(shù)比例居全區(qū)前列。50余名教師參加市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課百余節(jié)獲獎(jiǎng)，多人次承擔(dān)市區(qū)級(jí)研究課、觀摩課、視導(dǎo)課，得到們的肯定。教師們撰寫(xiě)的數(shù)百篇論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等獲全國(guó)、市、區(qū)級(jí)等次獎(jiǎng)。