百年宋小
舊民主主義者同盟會會員屈子厚先生為麻城教育辦了兩件好事：一是1905年將城南亭州試院改建成麻城縣立高等小學堂（麻城一中的前身），二是1906年創辦了宋埠高等小學堂（宋埠小學的前身）。
宋埠小學自創辦以來，校名幾經更迭：宋埠高等小學堂、宋埠第二小學、宋埠小學、麻城縣第四示范小學、麻城縣中心小學等。1967年至今宋埠小學一直沿用“宋埠小學”這一金字招牌。
今天，當你走進宋埠小學，你就會發現：學校的辦學規模、校園環境、教學設施、師生的精神面貌都發生了可喜的變化。學校現有27個教學班，3個學前班，在冊學生和幼兒共計1815人。學校現有教職工96人，其中特色教師2人，省級骨干教師2人，省級學術學科帶頭人1人，黃岡市級骨干教師14人、市級骨干教師11人，小學高級教師59人，專科及專科以上學歷教師67人。另外，學校有、省級、地市級各類各級協會會員15人，地市級協會理事2人，受到各級各類表彰或獎勵的教師達80％以上。學校建有功能比較齊全的體育活動場地、專用教室（包括實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、陳列室、微機室、音樂教室、家長學校專用教室等），特別是現代遠程教育技術更是，開通了KU波段、接通了互聯網，鏈接了湖北遠程教育網絡，購置了數碼攝像機、液晶投影機，各班配置了大彩電，近武大繼教中心又援建了一間配有30臺微機的專用教室。所有這些都為宋埠小學的發展插上了騰飛的翅膀。
近幾年來，宋埠小學素質教育成績突出。學科競賽──麻城首屈一指，影響甚廣；科技活動──省內有名，光獲得省級及省級以上獎近20項；文體活動──不甘落后，在麻城，宋埠小學占有一席之地。
近幾年來，宋埠小學教科研成績顯著。語文組的“注音識字，提前讀寫”，數學組的“嘗試教學法”，自然組的“農村小學如何上好自然課”，音樂組的“器樂進課堂”，體育組的“全腦型體育教學實驗”等、省級課題圓滿結題。現在，學校正全力開展“十一五”重點課題《構建和諧校園，促進教師發展》的實驗研究。截止目前為止，學校教師在各級各類公開發行的報刊、雜志上發表論文10多篇，獲省級及省級以上論文獎50多人次，地市級獎百多人次。
近幾年來，宋埠小學辦學成績輝煌。學校多次被評為市級“文明單位”、市級“先進單位”、市級“示范學校”、黃岡市級“教改先進單位”、黃岡市級“教科研先進單位”、黃岡市級“家長學校”、省級“先進單位”、省級“實驗校”、“課題實驗校”、“全國首屆百佳特色小學”等，《人民日報》、《人民教育》等曾刊登過學校的先進辦學經驗。
“五育并舉，育人興校”是宋埠小學的辦學理念，“爭創學校，培養學生”是宋埠小學的一貫追求。在以夏勝望同志為首的一班人帶領下，依托宋埠鎮這塊寶地，宋埠小學全體師生銳意進取、不斷創新、樂教樂學、群策群力地把宋小的各項工作推向一個新的高潮。
宋小的明天會更好！宋小的明天一定會更好！
