廊坊職業(yè)技術學院是20O3年4月經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，實施專科層次高等職業(yè)教育。
學院由廊坊市三所省部級重點中專學校合并組建而成。廊坊市工業(yè)學校始建于1972年，時稱河北省天津專區(qū)工業(yè)學校，歷經(jīng)兩次易址更名，于1987年定名為廊坊市工業(yè)學校；廊坊市農業(yè)學校始建于1957年，時稱天津專區(qū)農業(yè)技術學校，后歷經(jīng)天津專區(qū)稻作學院、天津農學院、天津農業(yè)專科學校等階段，于1986年遷來廊坊，同年底，農業(yè)學校、農業(yè)機械化學校合并，1989年更名為廊坊市農業(yè)學校；廊坊市財貿學校始建于1964年，原名河北省天津專區(qū)商業(yè)職業(yè)學校，三易校址后于1976年遷至廊坊，1989年定名為廊坊市財貿學校。
學院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市。現(xiàn)有東方大學城主校區(qū)和市區(qū)三個分校區(qū)，東方大學城位于環(huán)渤海經(jīng)濟圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。
學院占地面積600畝，總建筑面積19萬平方米，固定資產總值2.3億。建有各類實驗實訓室70余個，校內實訓基地4個，其中包括現(xiàn)代農業(yè)和數(shù)控技術兩個省級職業(yè)教育實訓基地，教學儀器設備總值3150萬元。擁有校外實習實訓基地150多個。圖書館館藏資源98萬冊，其中紙介圖書28萬冊，電子圖書70萬冊。
現(xiàn)有專任教師420人，副高級職稱187人，教授25人，具有碩士學位教師56人，在讀研究生82人。享受國務院政府特殊津貼1人，河北省有突出貢獻中青年2人，河北省高等學校中青年骨干教師1人，廊坊市級科技帶頭人及學科帶頭人11人。全國模范教師1人，河北省教師7人，市級教師或市級勞動模范24人。承擔國家、省和市級科研教研項目90余項，獲得省部級科技進步獎、教學成果獎7項，市級自然科學及社會科學成果獎20余項。近年以來，教師在各類學術期刊上發(fā)表論文850余篇，核心期刊論文300篇。編寫公開出版教材88部，其中主編高職高專規(guī)劃教材36部。
設有機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動物科學與技術系、城建工程系、計算機科學與工程系、經(jīng)濟管理系、財會金融系、文法系、外語系、基礎部、體育部和繼續(xù)教育部等13個教學單位，開設涵蓋機電、農林和財經(jīng)三個大類的37個高職專業(yè)。形成了以機械制造、自動化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干，以電子信息、汽車、財會、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。目前現(xiàn)有在校生近萬人。
學院堅持“崇德尚能、學以致用”的辦學理念，科學設計學生的知識、能力與素質結構。設有國家職業(yè)技能鑒定所、國家勞動和社會保障部計算機信息技術考試站、IT職業(yè)技術教育工程定點院校、電子商務師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定試點機構、全國制圖員遠程職業(yè)資格培訓點、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地，構建了以“雙證并重、產學結合”為基礎的教學體系。學生在全國數(shù)控技能大賽、省大學生演講比賽、市大學生團體文化節(jié)等展現(xiàn)學生素質的比賽中多次取得優(yōu)異成績。學院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長期的畢業(yè)生供需合作關系，通過定單培養(yǎng)、頂崗實訓、帶薪實習等多種方式廣泛開拓就業(yè)市場，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95％以上，在全省同類院校中名列前茅。中國青年報、河北日報、河北經(jīng)濟日報、河北電視臺等多家媒體對學院的辦學特色和就業(yè)情況做了大量專題報道。
學院多次獲得省級文明單位、省教育系統(tǒng)先進集體、省“五四”紅旗團委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學生暑期?“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進集體等光榮稱號。
面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》；深入落實科學發(fā)展觀，加強內涵建設，提高教育教學質量；以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，面向走新型工業(yè)化道路、解決“三農”問題、推進再就業(yè)需要，增強服務社會的能力，走產學結合的發(fā)展道路；努力培養(yǎng)與崗位群密切對接，具有良好職業(yè)道德和較強實踐能力的高素質高技能專門人才。
校?訓：崇德尚能?學以致用
服務面向：立足廊坊，面向河北，服務環(huán)渤海地區(qū)；立足基層，面向生產、建設、管理和服務**線。
發(fā)展目標：“十一五”期間，要把學院建設成為辦學條件優(yōu)良、管理規(guī)范、人才深受社會歡迎，在環(huán)渤海地區(qū)具有一定影響力、特色鮮明的高等職業(yè)技術學院。
