利津縣利津鎮中心幼兒園于1994年創建并通過市級鄉鎮中心幼兒園達標驗收。1996年遷址到利津鎮工貿園區（二層樓房）。2002年重新創建了一所設施先進、功能齊全的新型幼兒園，現位于利津縣潤澤小區中心。　　幼兒園現有大、中、小六個幼兒教學班，入園幼兒達200余名；全園教職工30人，其中公辦教師11人、民辦教師19人；小學高級教師4人，一級教師5人；全園教師專業學歷達標率為100%。　　近年來，全市學前教育事業蓬勃發展，利津鎮中心幼兒園進一步端正辦園思想，不斷鑄造亮點，追求辦園特色，以“先進的辦園條件、優質的服務措施、的保教質量和科學規范化的管理”贏得了社會各界、各級領導的廣泛贊譽和廣大幼兒家長的擁護與好評，辦園成效顯著。我園歷年在全縣幼兒園辦園水平綜合督導評估中，穩居全縣名，連年榮獲“先進幼兒園”“學前教育工作先進單位”等稱號，成為全縣學前教育工作的“領頭雁”；并曾榮獲“東營市學前教育工作先進集體”稱號；被鎮黨委政府特別授予“明星幼兒園”稱號，多次榮獲“幼教管理先進單位”、“保教工作先進單位”、“幼兒園”等稱號。2002年，幼兒園通過市級一類幼兒園達標驗收；2003年又通過了省級示范幼兒園達標驗收；2004年3月，利津鎮中心幼兒園作為全國、全省、全市、全縣的先進典型迎接了國家教育部督導團的幼兒教育專項督導檢查，學前教育處處長姜瑾、**教科所王化敏等領導對幼兒園的各項工作和教師們的敬業精神給予了很高評價。　　建園十年來，全園以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，增強現代化教育管理意識，以“服務于幼兒、服務于家長、服務于社會”為宗旨，立足實際，本著“鞏固、提高、改革、發展”的原則，圍繞一個“實”字，狠抓一個“嚴”字，突出一個“創”字，不斷探索新形勢下幼兒園管理的新路子，向管理要效益，向管理要質量，以管理求發展。特別是近年來，全園注重貫徹“以人為本”、“以兒童發展為本”的教育教學管理新理念，不斷完善各項管理措施，全面促進辦園水平的提高。　　在幼兒園管理過程中，該園注重貫徹“以人為本、以教師為主體”的人本藝術管理，激活幼兒園內部活力，全園確立了“以德立園、以法治園、科研興園、特色辦園”的辦園思想，扎實開展“爭、創名園、立名師”的教育樹形象工程。目前，全園已形成了一個團結奮進、視園為家、奉獻意識強、精神狀態好、向心力和凝聚力極強的工作集體。全園已樹立起“愛崗敬業”、“愛孩子、賽媽媽”的良好園風，創造了一個團結、和諧、拼搏進取的良好工作氛圍，為促進精神文明建設和全面提高辦園水平打下了堅實基礎。全園一名教師榮獲“全國教師”稱號；兩名教師分別榮獲“山東省保教工作者”和“山東省少年兒童先進個人”稱號；一名教師獲“市級教師”稱號，一名教師連續5年榮獲“縣級教師”，并3次受到縣政府嘉獎。這樣，我園在社會上樹立了良好的教育形象，成為社區亮麗的精神文明窗口。　　為了保證幼兒園良好的工作秩序和全面提高保教質量，首先，配備了一支執愛幼教本職工作、具有優良的職業道德品質、思想覺悟高、積極上進、文化專業素質好，組織管理能力、教科研水平和奉獻意識強的園領導班子，為提高幼兒園管理效益和辦園水平奠定了堅實基礎。其次，加強師資培訓工作，提高教師專業素質和保教質量。　　同時，幼兒園多方籌集資金200萬元，加強硬件設施設備建設。全園配備了微機辦公自動系統、攝像機、鋼琴、投影儀、室外大中型娛樂活動器械若干件；各班配備了電子琴、打擊樂、幼兒床、桌、椅、彩電、VCD、音響、玩具柜等等，設置了幼兒戲水池、沙池、涼亭、花池、動物飼養角、鋪設塑膠場地、跑道，開辟了幼兒種植園地和大面積的綠化帶等。這樣，幼兒園的辦園環境和辦園條件得到了根本性地改善，達到了“美化、凈化、綠化、亮化、教育化”的五化標準。目前，幼兒園已是花紅柳綠、生機盎然，室內、外各種教育主題的圖案墻飾和區角布置豐富多彩，令人耳目一新，幼兒園環境創設取得良好成效。　　利津鎮中心幼兒園，孩子們成長的樂園，成才的搖籃。