利津縣利津鎮(zhèn)中心幼兒園于1994年創(chuàng)建并通過市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達標驗收。1996年遷址到利津鎮(zhèn)工貿園區(qū)（二層樓房）。2002年重新創(chuàng)建了一所設施先進、功能齊全的新型幼兒園，現(xiàn)位于利津縣潤澤小區(qū)中心?！　∮變簣@現(xiàn)有大、中、小六個幼兒教學班，入園幼兒達200余名；全園教職工30人，其中公辦教師11人、民辦教師19人；小學高級教師4人，一級教師5人；全園教師專業(yè)學歷達標率為100%?！　〗陙?，全市學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，利津鎮(zhèn)中心幼兒園進一步端正辦園思想，不斷鑄造亮點，追求辦園特色，以“先進的辦園條件、優(yōu)質的服務措施、的保教質量和科學規(guī)范化的管理”贏得了社會各界、各級領導的廣泛贊譽和廣大幼兒家長的擁護與好評，辦園成效顯著。我園歷年在全縣幼兒園辦園水平綜合督導評估中，穩(wěn)居全縣名，連年榮獲“先進幼兒園”“學前教育工作先進單位”等稱號，成為全縣學前教育工作的“領頭雁”；并曾榮獲“東營市學前教育工作先進集體”稱號；被鎮(zhèn)黨委政府特別授予“明星幼兒園”稱號，多次榮獲“幼教管理先進單位”、“保教工作先進單位”、“幼兒園”等稱號。2002年，幼兒園通過市級一類幼兒園達標驗收；2003年又通過了省級示范幼兒園達標驗收；2004年3月，利津鎮(zhèn)中心幼兒園作為全國、全省、全市、全縣的先進典型迎接了國家教育部督導團的幼兒教育專項督導檢查，學前教育處處長姜瑾、**教科所王化敏等領導對幼兒園的各項工作和教師們的敬業(yè)精神給予了很高評價?！　〗▓@十年來，全園以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，增強現(xiàn)代化教育管理意識，以“服務于幼兒、服務于家長、服務于社會”為宗旨，立足實際，本著“鞏固、提高、改革、發(fā)展”的原則，圍繞一個“實”字，狠抓一個“嚴”字，突出一個“創(chuàng)”字，不斷探索新形勢下幼兒園管理的新路子，向管理要效益，向管理要質量，以管理求發(fā)展。特別是近年來，全園注重貫徹“以人為本”、“以兒童發(fā)展為本”的教育教學管理新理念，不斷完善各項管理措施，全面促進辦園水平的提高。　　在幼兒園管理過程中，該園注重貫徹“以人為本、以教師為主體”的人本藝術管理，激活幼兒園內部活力，全園確立了“以德立園、以法治園、科研興園、特色辦園”的辦園思想，扎實開展“爭、創(chuàng)名園、立名師”的教育樹形象工程。目前，全園已形成了一個團結奮進、視園為家、奉獻意識強、精神狀態(tài)好、向心力和凝聚力極強的工作集體。全園已樹立起“愛崗敬業(yè)”、“愛孩子、賽媽媽”的良好園風，創(chuàng)造了一個團結、和諧、拼搏進取的良好工作氛圍，為促進精神文明建設和全面提高辦園水平打下了堅實基礎。全園一名教師榮獲“全國教師”稱號；兩名教師分別榮獲“山東省保教工作者”和“山東省少年兒童先進個人”稱號；一名教師獲“市級教師”稱號，一名教師連續(xù)5年榮獲“縣級教師”，并3次受到縣政府嘉獎。這樣，我園在社會上樹立了良好的教育形象，成為社區(qū)亮麗的精神文明窗口?！　榱吮ＷC幼兒園良好的工作秩序和全面提高保教質量，首先，配備了一支執(zhí)愛幼教本職工作、具有優(yōu)良的職業(yè)道德品質、思想覺悟高、積極上進、文化專業(yè)素質好，組織管理能力、教科研水平和奉獻意識強的園領導班子，為提高幼兒園管理效益和辦園水平奠定了堅實基礎。其次，加強師資培訓工作，提高教師專業(yè)素質和保教質量?！　⊥瑫r，幼兒園多方籌集資金200萬元，加強硬件設施設備建設。全園配備了微機辦公自動系統(tǒng)、攝像機、鋼琴、投影儀、室外大中型娛樂活動器械若干件；各班配備了電子琴、打擊樂、幼兒床、桌、椅、彩電、VCD、音響、玩具柜等等，設置了幼兒戲水池、沙池、涼亭、花池、動物飼養(yǎng)角、鋪設塑膠場地、跑道，開辟了幼兒種植園地和大面積的綠化帶等。這樣，幼兒園的辦園環(huán)境和辦園條件得到了根本性地改善，達到了“美化、凈化、綠化、亮化、教育化”的五化標準。目前，幼兒園已是花紅柳綠、生機盎然，室內、外各種教育主題的圖案墻飾和區(qū)角布置豐富多彩，令人耳目一新，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設取得良好成效?！　±蜴?zhèn)中心幼兒園，孩子們成長的樂園，成才的搖籃。