祿口中心小學是南京市先進小學，現有專任教師124人，專職體育教師8人，專職自然、科學、音樂、美術教師共7人，專職校醫1人、英語專職教師10人。學校領導班子有較高的政治思想素質，作風民主、團結協作，工作中勇于開拓創新、銳意改革，是一支風氣正、素質高、干勁足的管理隊伍。

1912年，祿口龐公祠祠長張柏山用祠堂學田收入辦學，當時招收學生逾30名。幾年后停辦。

1921年，張潤先先生在祿口街北蓋了三間草房，復辦國立祿口鎮初級小學。截止1928年，學校共有兩個班級三名教師，學生增至60余人，校舍擴至北庵內。

1933年，江寧自治實驗縣成立，學校更名為“江寧自治實驗縣祿口中心小學”。縣鎮集資在祿口街東建起飛機型校舍19間。據規定，學校實行六年制教育，當時學校有5個班，8名教職工，200余名學生，校長莫巨洲。1937年，日寇占領南京，校舍毀于一旦。次年，郭佐堂在街南王家祠堂內辦私立初級小學，招收學生30余人，學生除學習國語、算數等課程外，還被迫學習日語，接受奴化教育。

1941年，韓裕山在祿口街東被毀校址處復建草房9間，并更校名為“江寧縣祿口小學”。1943年，草房倒塌，校舍遷至同德繼善堂內。1948年初，學校再次停辦。

1949年祿口解放，是年9月，人民政府任命陳有為為校長。學校設董事會、校務會，實行民主管理，經常開展早到比賽、學科競賽、組織學生教師參加生產活動。1950年10月，學校發展到6個班級、學生增至295人，設部分于北庵。為滿足高小畢業生升學要求，1952年，學校附設了初中補習班。到1957年初學校發展到13個班級教職員工增至19人，學生達636人，有校舍37間，辦學條件大有改善。實驗器材，實物標本百余種，手工勞動工具二百余件，風琴、籃球架、秋千、翹板、單雙杠等設施也都齊全、

1958年，在“大躍進”口號下，學校追求高指標、高速度，教學秩序不正常，教學質量顯著下降。

1961年，在“調整、鞏固、充實、提高”八字方針指引下，市中學教師芮昌善，張榮華，崇桂蘭下放到祿口任教。1963年，學校貫徹執行了《全日制小學暫行工作條例》草案，使用了部編教材，圍繞“精講多練”開展教學活動。以《小學生守則》和學雷鋒樹新風的思想政治教育也蓬勃地開展起來。師生中好人好事接連不斷。1964年為了充分的調動教師教學的積極性，學校實行了“獎金制”。整個學校教學質量開始回升。

1966-1967年，十年動亂，教學秩序遭到嚴重破壞，教育教學質量空前下降。

1978-1988年，學校在黨的十一屆三中全會精神的指引下，在改革的浪潮中不斷前進。沈錦康校長著手恢復黨、團、工會組織，加強領導班子建設，建立行政會議制度，制定各項規章制度，施行《教師崗位責任制》，普及小學教育。學校在建設園林化校園，開辟第二課堂，開展少先隊“創造杯”活動，改革課堂教學，創建文明學校，興辦幼兒園、校辦廠等方面都做出了艱辛的努力，取得了顯著的成績。此后，芮東兵，陳顯華校長進一步深化改革，在強化、優化學校管理，完善各項規章制度，健全《崗位責任制》考評細則，加強資料管理上做出了較大貢獻。與此同時，學校在教育教學工作和學校校紀校風的建設上也取得了令人滿意的成績。

1988年，祿口中心小學，有校舍55間，小學10個班級，500多名學生，教職工40余人。有幼兒園一所，大、中、小班共四個，幼兒148人，教師7人。有校辦廠1個，管理人員及工人25人。

1993年9月，學校遷入原中學校址，方綏太任校長。校容校貌不斷改觀，又新蓋教室6間，新建和翻修教師住房18間，鋪設水泥操場2400平方米，添置自然實驗室儀器設備和體育器械一套，教學條件進一步改善。

1999年4月，謝季玉任校長，學校再次異地搬遷，占地面積39000多平方米，建筑面積12000多平方米，先后撤并轄區內所有村小，辦學規模擴大，擁有40余班，2000余學生，學校先后創辦南京市規范化學校，南京市示范化學校，2006年創南京市實驗小學，教學條件明顯改善，辦學水平全面提升。

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