截至2012年，電白三中電白縣內五所仍冠以序號的
電白區霞洞鎮第三中學中學之一（其他四所是：電白縣**中學、電白縣第二中學、電白縣第四中學、電白縣第六中學，另外，電白縣第五中學因坡心鎮劃入茂港區已經更名為茂港區坡心中學）。同時，電白三中是一所歷史悠久的完全中學，多年來為祖國培養了成千上萬的人才[1-2]學校總面積167畝，建筑面積42690平方米，校園內綠樹成蔭，花卉芬香，文化氛圍濃厚，是“茂名市美麗校園”，校舍建設布局合理，教學區、運動區、學生生活區、教師住宅區四區分明，行政用房、實驗室、功能室和圖書、儀器均按省一類學校配置，有地理園、生物園、標準的400米環形跑道運動場。校道實現了硬底化（2014開始建設朔料化跑道于2015年建成），校園綠化覆蓋率達85%，2003年學校通過了市一級學校的評估。
學校2015年圖片
簡介
自2013年，陳雪松校長上任后，不懼當時學校面臨的各方面與社會輿論壓力。大力建設學校內部的建筑物和校園綠化，全程400米標準跑道足球場。建設全朔料跑道，方便學校四千學子每日的早操、晚上的鍛煉時間和娛樂設施，打造全新的男生宿舍樓一棟，全面改建男生，女生宿舍分配。提供全封閉式管理學校，學子有足夠的住舍好壞境。鋪設統一教室教習基礎條件，全面使用多媒體教室，方便更多的學生和新生進入學習條件。
茂名電白第三中學位于，茂名電白第三中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。2015年全新電白三中圖片庫(32張)創新理念，科學管理
電白三中堅持貫徹“以人為本”的教育思想，創新教學理念，實行“領導分管、責任到人”管理機制，全校教師員工統一思想，靠團隊匯聚力量，靠制度催人向上，靠機制提高質量。
積極尋求特色發展之路
針對該校高中生基礎差、底子薄的實際情況，努力創造條件，開設圖音體等特長班，因材施教。在2009年的高考中，該校共15人參加美術術科考試，有14人上本科線，1人上專科線。2012年的高考中，該校有24人參加美術科考，全上本科，再創佳績。
加強教師隊伍建設
該校注重年輕骨干教師的培養，實行“師徒捆綁式”教學，讓富有教學經驗的“師傅”帶領教學手段新穎的“徒弟”，互助互補，共同提高。同時積極開展師德教育，提高教師的職業操守，通過培訓等方式提高教師的教學技術能力。
加強校風、學風建設
積極發揮政教部門的職能，加強常規管理，發展校園文化，構建良好的校風、學風，為廣大學子提供和諧的學習生活環境。
電白自2012年10月初在全市率先啟動創建廣東省教育強縣工作以來，各鎮積極配合，強力推進，涌現出了一大批支持“創強”建設的社會賢達。他們服務社會，情系桑梓，以實際行動捐資捐物，為全市加快實施創建廣東省教育強市工作作出了積極貢獻。為向社會宣傳他們無私奉獻、一心支持“創強”建設的感人事跡，形成人人支持“創強”的良好社會氛圍，采訪組一行先后深入到霞洞正源小學、中心小學、電白三中、甘村小學，旦場中心小學，麻崗中學，博賀學校等進行實地拍攝“創強”項目，圍繞當地社會捐資支持“創強”的突出事例及各級政府發動社會力量捐資支持“創強”的有效舉措等，面對面采訪了相關黨政干部、社會賢達、群眾代表、學校師生等。
作為一所農村完全中學，電白三中面對入學學生基礎參差不齊，優質生源嚴重不足的現實情況，該校全體教師員工在校長楊祥倫的帶領下，將其努力拼搏的精神投入到富有創新意義的備考工作中，為該校發展開辟了一條嶄新明亮的陽光大道。
教學成果喜人高考：該校2009年高考上線人數為42人，是上級下達高中升大學目標之210%。其中王國棟同學文科基礎以144分的優異成績排全縣第二，王木彪同學同樣以理科基礎144分的好成績名列全縣前茅。
中考：該校2009年中考再創歷史新高。考上電白一中人數達85人，平均分、及格率均居全縣前茅。其中考生梁冰桃被電白一中奧數班提前錄取，考生楊海林由小考縣第4156名進步到中考第74名，唐劍文由小考的縣12801名進步到中考的縣1588名，據不完全統計，2009年，該校考生中考縣排名比小考進步1000名的有200余人。
學科競賽：2009年，獲市級獎以上11人次，總成績居面上中學**位。其中崔志涵同學囊括了物理國家級二等獎、數學國家級三等獎、化學茂名市一等獎等三個獎項。
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