經過近百年的風雨洗禮，該校已由始建時的一個祠堂當校舍、一個二十多人的教學班、幾名老師的規模發展成目前在職教職工165人，教學班45個，學生2989人，其中初中20個教學班學生1438人；高中25個教學班，學生1551人。校園占地面積28000多平方米，建筑面積18600平方米的現代教學設備較為齊全的區屬完全中學。
近年來，在譚炳南校長的領導下，該校全面貫徹落實黨的教育方針，切實推行素質教育，全校教職工團結協作，把教育教學工作推上新的臺階，取得了顯著成績。近年來，該校學生參加全國學科競賽有152人次獲得國家級、省級、市級獎勵；有126位教師的論文獲國家級、省級、市級、區級獎勵；有22位教師被評為區級以上的德育工作者、教師、班主任；有18個班被評為文明班；2005年該校陸曉霞老師參加全國物理公開課競賽獲廣東省二等獎；張智林同學發明的高壓鍋氣壓表和多功能伸縮梯分別榮獲2004年和2005年廣東省青少年科技創新大賽發明獎；2002年該校高考上大專線以上73人；2003年該校高考成績更加顯著，上大專人數達175人，首次突破百人大關，上線率67％，其中重點2人，本科32人，大專141人，上本科線及上大專線人數均居茂南區**；中考曾凡焱同學以605分摘取茂南區狀元桂冠；2004年中、高考再創佳績，高考上線人數229人，其中上本科線38人，上重點線人數和上線率均獲茂南區**名；中考上市一中達35人，獲茂南區**，其中李嫻同學以627分獲茂南區狀元；2004年廣東高考狀元陳富漢是該校的初中畢業生；2005年中考上市一中人數35人，獲全區**，高考成績超歷史水平，上線人數達301人；2006年高考上線率和中考上市一中人數獲茂南區**；今年中考、高考再創歷史新高。
該校十分重視教師的思想教育工作，堅持組織教師學習各種法律法規，不斷提高職工的政治素質和法律水平。深入開展“立高尚師德，樹教育新風”的師德教育活動，對教師實行教育質量目標管理，采取課堂教學評價和教育效果評價相結合，充分讓每一個人在工作中找準自己的位置，扮演自己的角色，發揮其佳作用。如建立公開教學的主評課制度和人人發言，個個記錄制度。在各年級成立備課小組，落實備課組長、備課時間、備課地點、備課記錄，加強同級同科老師交流，促進了教研教改。同時，嚴抓教研教改，落實校本教研活動，實行組長負責制，訂好各級的計劃進度。加強聽課，了解教師課堂教學效果，學校領導每周至少聽課2節。
該校還多渠道多形式舉行教師培訓活動和繼續教育活動鼓勵教師參加各種業務培訓和學歷教育，切實提高教師業務水平。同時，加強新教師的培養力度。此外該校堅持高、中考備考要抓早、抓細、抓實的工作思路。學校建立了備考網：以年級組為單位的尖子生跟蹤網。每一次考試對能排名保持前茅的學生加以精神和物質獎勵，對于有進步的學生及時幫助和輔導，對于沒有進步的學生及時安排老師幫助其找原因；成立以年級組為單位的學科興趣小組，一方面培養學生的藝術素質，為高考打下基礎，另一方面培養學生的學習興趣，讓他們在好的氛圍下提高成績。
