經(jīng)過近百年的風(fēng)雨洗禮，該校已由始建時的一個祠堂當(dāng)校舍、一個二十多人的教學(xué)班、幾名老師的規(guī)模發(fā)展成目前在職教職工165人，教學(xué)班45個，學(xué)生2989人，其中初中20個教學(xué)班學(xué)生1438人；高中25個教學(xué)班，學(xué)生1551人。校園占地面積28000多平方米，建筑面積18600平方米的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備較為齊全的區(qū)屬完全中學(xué)。
近年來，在譚炳南校長的領(lǐng)導(dǎo)下，該校全面貫徹落實黨的教育方針，切實推行素質(zhì)教育，全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，把教育教學(xué)工作推上新的臺階，取得了顯著成績。近年來，該校學(xué)生參加全國學(xué)科競賽有152人次獲得國家級、省級、市級獎勵；有126位教師的論文獲國家級、省級、市級、區(qū)級獎勵；有22位教師被評為區(qū)級以上的德育工作者、教師、班主任；有18個班被評為文明班；2005年該校陸曉霞老師參加全國物理公開課競賽獲廣東省二等獎；張智林同學(xué)發(fā)明的高壓鍋氣壓表和多功能伸縮梯分別榮獲2004年和2005年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽發(fā)明獎；2002年該校高考上大專線以上73人；2003年該校高考成績更加顯著，上大專人數(shù)達(dá)175人，首次突破百人大關(guān)，上線率67％，其中重點2人，本科32人，大專141人，上本科線及上大專線人數(shù)均居茂南區(qū)**；中考曾凡焱同學(xué)以605分摘取茂南區(qū)狀元桂冠；2004年中、高考再創(chuàng)佳績，高考上線人數(shù)229人，其中上本科線38人，上重點線人數(shù)和上線率均獲茂南區(qū)**名；中考上市一中達(dá)35人，獲茂南區(qū)**，其中李嫻同學(xué)以627分獲茂南區(qū)狀元；2004年廣東高考狀元陳富漢是該校的初中畢業(yè)生；2005年中考上市一中人數(shù)35人，獲全區(qū)**，高考成績超歷史水平，上線人數(shù)達(dá)301人；2006年高考上線率和中考上市一中人數(shù)獲茂南區(qū)**；今年中考、高考再創(chuàng)歷史新高。
該校十分重視教師的思想教育工作，堅持組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，不斷提高職工的政治素質(zhì)和法律水平。深入開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”的師德教育活動，對教師實行教育質(zhì)量目標(biāo)管理，采取課堂教學(xué)評價和教育效果評價相結(jié)合，充分讓每一個人在工作中找準(zhǔn)自己的位置，扮演自己的角色，發(fā)揮其佳作用。如建立公開教學(xué)的主評課制度和人人發(fā)言，個個記錄制度。在各年級成立備課小組，落實備課組長、備課時間、備課地點、備課記錄，加強同級同科老師交流，促進(jìn)了教研教改。同時，嚴(yán)抓教研教改，落實校本教研活動，實行組長負(fù)責(zé)制，訂好各級的計劃進(jìn)度。加強聽課，了解教師課堂教學(xué)效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽課2節(jié)。
該校還多渠道多形式舉行教師培訓(xùn)活動和繼續(xù)教育活動鼓勵教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。同時，加強新教師的培養(yǎng)力度。此外該校堅持高、中考備考要抓早、抓細(xì)、抓實的工作思路。學(xué)校建立了備考網(wǎng)：以年級組為單位的尖子生跟蹤網(wǎng)。每一次考試對能排名保持前茅的學(xué)生加以精神和物質(zhì)獎勵，對于有進(jìn)步的學(xué)生及時幫助和輔導(dǎo)，對于沒有進(jìn)步的學(xué)生及時安排老師幫助其找原因；成立以年級組為單位的學(xué)科興趣小組，一方面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，為高考打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在好的氛圍下提高成績。
