電白實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前身是電白中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，于2002年轉(zhuǎn)制為普通中學(xué)。當(dāng)時(shí)，校園面積窄，且招生困難。面對(duì)多種不利因素，該校領(lǐng)導(dǎo)班子大膽創(chuàng)新，多渠道籌集資金建設(shè)校園。短短3年多時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校生由1000多人發(fā)展到目前的5600多人，校園面積由15000平方米擴(kuò)建到目前的45000平方米，學(xué)校布局合理，各種實(shí)驗(yàn)室配置齊全，校園綠化美化，環(huán)境優(yōu)雅，被評(píng)為茂名市“美麗校園”、電白縣文明單位。為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成有地方特色的中學(xué)，該校首先加強(qiáng)黨支部建設(shè)，建立一支年輕有為、勇于開(kāi)拓拼搏的領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)行民主決策，重大事情由校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定。推行校務(wù)公開(kāi)，讓教師監(jiān)督學(xué)校的開(kāi)支。同時(shí)，結(jié)合該校清一色年輕教師的特點(diǎn)，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格新教師的培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。摸索出一套“合格——跟蹤——提高三階段崗位培訓(xùn)法”，開(kāi)展以“學(xué)洋思”和高中新課標(biāo)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，確保新教師人人過(guò)關(guān)，個(gè)個(gè)合格。完善學(xué)校管理制度，制訂《電白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師常規(guī)工作考核量化方案》，規(guī)范教師教學(xué)行為，調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)課堂教學(xué)效率不斷提高。為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，該校成立了綜合管理辦公室，派出專(zhuān)職人員抓“兩休”、“三空”的管理。落實(shí)學(xué)生德育量化管理，實(shí)施學(xué)生教育激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候24小時(shí)管理。該校還制訂推門(mén)聽(tīng)課制度，教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)每周至少推門(mén)聽(tīng)課1節(jié)，如實(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄并檢查該教師的備教、批、輔、研等常規(guī)教學(xué)教研情況，教務(wù)處每周不定時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行抽查，有力地強(qiáng)化了教師工作的實(shí)效性和自覺(jué)性。切實(shí)做好“堂堂清、日日清、周周清”的驗(yàn)收工作。抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，成立學(xué)習(xí)小組，教師和成績(jī)學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，共同提高成績(jī)。春華秋實(shí)，經(jīng)過(guò)三年多的努力，電白實(shí)驗(yàn)中學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”的辦校目標(biāo)，高考連續(xù)三年邁出三大步，中考、高考上線率名列全縣中學(xué)前茅，學(xué)校贏得學(xué)生的認(rèn)可、家長(zhǎng)的信賴和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。