連平縣附城中學(xué)是河源市一級(jí)學(xué)校，縣直高級(jí)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1970年秋，創(chuàng)辦初期為初級(jí)中學(xué)，1980年秋升格為完全中學(xué)，2001年秋發(fā)展為當(dāng)時(shí)全縣規(guī)模大的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落在縣城風(fēng)景秀麗的州龍山下，占地面積30000平方米，建筑面積16000平方米，綠化面積12000平方米，有37個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2500多人，教職工172人。

學(xué)校校園布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)分開，有3棟教學(xué)樓共48間教室，2棟男女生宿舍大樓，共123間宿舍。擁有辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、電腦室等。建起了校園網(wǎng)，每間教室都擁有多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施達(dá)到了較高的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校強(qiáng)化了師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，確立了建設(shè)一支“崇教厚德、為人師表、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、奉獻(xiàn)進(jìn)取”的教師隊(duì)伍目標(biāo)，積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。積極組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的新理論和新成果，強(qiáng)化教研教改，開展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校擁有一支富有責(zé)任心、進(jìn)取心、教育教學(xué)水平高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。有專任教師150人，其中有高級(jí)教師31人，中級(jí)教師83人，初級(jí)教師26人;本科學(xué)歷的有118人，專科學(xué)歷的有22人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為主，2005年和2006年，大部分教師都參加了市、縣骨干教師培訓(xùn)，20多人被評(píng)為市級(jí)、縣級(jí)教師，3人被評(píng)為“廣東省南粵教師”，朱錦鵬校長(zhǎng)曾被評(píng)為“廣東省南粵校長(zhǎng)”，2007年又被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)教育工作者”。

學(xué)校教育目標(biāo)明確。學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)教勤學(xué)，奉獻(xiàn)進(jìn)取”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“德育為首，育人為本，科研促教學(xué)，管理出成績(jī)，辦學(xué)創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路，確立了“面向全體，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，努力發(fā)掘、培養(yǎng)在美術(shù)、體育、音樂、舞蹈方面有專長(zhǎng)的學(xué)生，為高等院校輸送了一批又一批的學(xué)生;同時(shí)學(xué)校還以創(chuàng)建教學(xué)、環(huán)境、管理、質(zhì)量，學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、同行欽佩、社會(huì)贊譽(yù)，充滿活力和富有發(fā)展前景的和諧學(xué)校為目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新能力，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

低起點(diǎn)中拼出高質(zhì)量：附城中學(xué)教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，教育教學(xué)成績(jī)顯著。近幾年來，在低起點(diǎn)中拼出了高質(zhì)量，高考連創(chuàng)歷史新高，成為全縣唯一連續(xù)五年超額完成縣委縣政府下達(dá)本科任務(wù)指標(biāo)的學(xué)校;通過不懈努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和自律意識(shí)，提高了思想覺悟，形成了團(tuán)結(jié)、**、務(wù)實(shí)、廉潔、更有凝聚力和創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。廣大教師政治思想有明顯的進(jìn)步，工作作風(fēng)有明顯的改進(jìn)，教育教學(xué)工作的積極性有了明顯的提高，敬業(yè)愛崗，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做到了既教書又育人;在廣大教師中還形成了良好的科研氛圍，很好地促進(jìn)了教學(xué)改革和創(chuàng)新能力的提高。廣大學(xué)生遵守社會(huì)公德，尊師守紀(jì)，違法犯罪率為零，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，形成了不甘人后、你追我趕、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

正因?yàn)槿绱耍词刮覀儗W(xué)校的生源素質(zhì)因重點(diǎn)中學(xué)的擴(kuò)招一年比一年差，但在2007年的高考中，我們學(xué)校仍然取得了突出成績(jī)，大學(xué)上線人數(shù)584人，其中本科57人，省專527人，尤其是美術(shù)、體育類考生入圍數(shù)居全縣中學(xué)之首。學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為“高考先進(jìn)單位”、“年度工作綜合考核先進(jìn)單位”、“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”，學(xué)校還被評(píng)為“河源市文明學(xué)校”、“廣東省五·四紅旗團(tuán)委”。

朱錦鵬校長(zhǎng)嚴(yán)于律己，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，以先進(jìn)理論來治校辦學(xué)，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，不斷提高教育教學(xué)教研水平，辦學(xué)特色日益彰顯，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。他也被評(píng)為“全國(guó)教育工作者”，受到黨和人民的贊譽(yù)和表彰。

學(xué)校教師在濃厚的科研氛圍的熏陶下，教研教改熱情高漲，積極創(chuàng)新，教研教改成績(jī)斐然，林雪靜、范賢輝、謝海岸、黃引騰等教師共有18篇教研論文公別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的刊物上發(fā)表或在論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。謝季原、馮秀娟老師指導(dǎo)的黃紫鳳、曾鈺同學(xué)在2007年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中，榮獲高二年級(jí)組三等獎(jiǎng)，曾海嫦老師指導(dǎo)的李冰璇同學(xué)在2007年河源市中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，榮獲高中組一等獎(jiǎng)，李冰璇同學(xué)在2007年第二屆廣東省中學(xué)生“少男少女杯”現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)中榮獲叁等獎(jiǎng)，曾海嫦老師被評(píng)為“輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，該校張宣同學(xué)的攝影作品《天天見您》和《提水》，在參加廣東省第二屆中小學(xué)藝術(shù)展活動(dòng)中，分別獲藝術(shù)作品類一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

學(xué)校為了適應(yīng)新的形勢(shì)，正積極爭(zhēng)取上級(jí)教育主管部門的支持，走特色辦學(xué)的路子，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，計(jì)劃擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，使學(xué)校達(dá)到四十二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)達(dá)到2600人左右，為社會(huì)輸送更多人才。