湖南省紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于“世界銻都”——冷水江市城區(qū)。創(chuàng)辦于1978年，系婁底市、冷水江市重點(diǎn)小紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公樓(2張)學(xué)。現(xiàn)有教職員工76人，其中，特級教師1人，高級教師52人，具有本科學(xué)歷的32人。現(xiàn)任校長王勤，全國千名骨干校長、中國西部教育顧問、冷水江市“十大杰出青年”、團(tuán)**“星星火炬”一級獎(jiǎng)?wù)芦@得者、湖南省教育工作者、特級教師、中學(xué)高級教師。

近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重新審視學(xué)校定位，調(diào)整辦學(xué)思路，尋求突破，自主發(fā)展，開拓創(chuàng)新，打造名師品牌；指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化成長，讓每個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅，探索出了一條縣級小學(xué)的發(fā)展新路。在冷水江市出現(xiàn)了“談教育無不談紅日”、“學(xué)管理無不學(xué)紅日”、“選學(xué)校無不選紅日”的現(xiàn)象。學(xué)校先后被確定為“湖南省綠色學(xué)校”、“湖南省青少年科技創(chuàng)新教育活動(dòng)示范基地學(xué)校”、“湖南省小學(xué)干訓(xùn)實(shí)踐基地學(xué)校”、“湖南省小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地學(xué)校”、“全國依法治校示范基地學(xué)校”、“湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所充滿特色的“袖珍學(xué)校”，在藝術(shù)教育、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理等方面主動(dòng)求發(fā)展，超常規(guī)發(fā)展，已成為湘中小學(xué)界的“窗口學(xué)校”。

藝術(shù)教育為發(fā)展“底色”。90年代初期我們跳出應(yīng)該教育怪圈，揚(yáng)長避短，將發(fā)展藝術(shù)教育作為突破口就是一次成功的嘗試。學(xué)校成立了美術(shù)、歌唱、器樂、舞蹈、書法、電腦、體育、英語等十來個(gè)興趣小組，培養(yǎng)有特長的學(xué)生1000多人。特別是學(xué)生的美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目和體育項(xiàng)目在國家、省、市、縣各級比賽中獲獎(jiǎng)1300多次。其中，國際級獎(jiǎng)勵(lì)50人次，國家級獎(jiǎng)勵(lì)200多人次，省級獎(jiǎng)勵(lì)500多人次。學(xué)校多次獲“湖南省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“婁底地區(qū)藝術(shù)教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號，《湖南教育報(bào)》以《讓素質(zhì)教育之樹根深葉茂》為題、《中國教育報(bào)》以《備足十桶水，辦活一方校》為題紛紛報(bào)道學(xué)校的藝術(shù)教育。

師資培訓(xùn)為發(fā)展后勁。我校從2000年起進(jìn)行師資校本培訓(xùn)，**期青年教師骨干培訓(xùn)班學(xué)員經(jīng)過三年的培訓(xùn)，大多成為各科教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人，青年教師中有國家級骨干教師1人，省級骨干教師5人，地市級骨干教師35人；第二期青年教師骨干培訓(xùn)班也于去年啟動(dòng)。經(jīng)過多年的探索、總結(jié)、反思，學(xué)校的師資培訓(xùn)模式已日臻完善，備受上級教育科研部門的贊譽(yù)，2004年，冷水江市教育局正式下發(fā)文件向全市推廣紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，2007年，學(xué)校師資培訓(xùn)課題“青年教師校本培訓(xùn)研究”被省教科院評為二等獎(jiǎng)；近五年來，我校教師積極撰寫教育教學(xué)論文，在省級以上刊物發(fā)表論文達(dá)200多篇，論文獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)230多人次。《中國教育報(bào)》、《湖南教育》、《湖南工人報(bào)》、《實(shí)踐新課程》等十余家報(bào)刊及電視臺報(bào)道我校“名師工程”。

內(nèi)部管理為發(fā)展保障。學(xué)校管理力求制度化，努力提高管理的規(guī)范、科學(xué)、公平、民主程度。學(xué)校建立了一套**的工作目標(biāo)體系，以三年一次的發(fā)展規(guī)劃為總綱，各部門依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定部門工作三年目標(biāo)，然后再分學(xué)期將工作目標(biāo)具體落實(shí)在工作計(jì)劃之中。同時(shí)建立了教師年終考評制度，全面評估教師工作業(yè)績，既為教師評優(yōu)評先、績效工資提供依據(jù)，又能促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、積極工作，消除誤工、怠工等現(xiàn)象。實(shí)施學(xué)校中層干部均公開競聘制度，能者上，平者讓，庸者下。所有評獎(jiǎng)評優(yōu)均自主申報(bào)、公開展示、群眾選舉，以保證競爭做到公平、公開、公正。　　成績屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)。追求卓越的紅日人，將以更加飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的意識去創(chuàng)造更加輝煌的明天。

校　長：王　勤

校長：王勤王勤,男,1960年10月出生，祖籍江蘇省豐縣。大專學(xué)歷。1982年從部隊(duì)復(fù)員參加教育工作。1985年調(diào)到冷水江市紅日小學(xué)任美術(shù)教師。1993年，王勤被任命為紅日小學(xué)校長，開始籌劃對紅日小學(xué)的大規(guī)模更新改造。　　1994年起，由王勤自己設(shè)計(jì)，紅日小學(xué)在原址修建新的教學(xué)大樓、科學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓、花園式校園和富有童話色彩的校門，至1996年基本完工；同時(shí)，逐步更新完善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，采用新電化教學(xué)設(shè)備，新建各種專業(yè)活動(dòng)室。至此，校園面貌的新穎、完善、優(yōu)美、時(shí)尚引人矚目，各地同行來參觀者絡(luò)繹不絕。　　1995年，王勤便在校政建設(shè)和辦學(xué)策略上大膽革新，迭出奇招，在規(guī)范化管理、教學(xué)創(chuàng)新及科研、教師的培養(yǎng)提高、學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展和審美情感的陶冶各方面都做出了顯著的成績。1999年，紅日小學(xué)被市教委批準(zhǔn)升格，改名為冷水江市紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為湘中名校。王勤本人于2001年被評為全省教育工作者，2002年被評為湖南省特級教師。

副校長：譚春艷

譚春艷,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員，本科學(xué)，1989年7月參加工作,一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué),2002年晉升小教高級。當(dāng)過十四年班主任，曾擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，學(xué)校教導(dǎo)員，教研室主任，現(xiàn)任紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長，分管教研工作。　　她熱愛語文教學(xué)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)理念先進(jìn)，教育教學(xué)方法靈活多樣，深得學(xué)生和家長的喜愛。熱心地為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師送課下鄉(xiāng)、主持專題講座、進(jìn)行聽課評課指導(dǎo)、賽課指導(dǎo)和課題研究指導(dǎo)，把新的理念和新的方法帶給老師們，倍受同行的稱贊，是冷水江市小學(xué)語文教學(xué)的“領(lǐng)頭雁”。她長期堅(jiān)持自學(xué)，閱讀大量書籍，文化底蘊(yùn)深厚，熱愛寫作。幾百萬字的學(xué)習(xí)筆記和十多篇發(fā)表的論文、著作是她富有的象征，是她得意的財(cái)產(chǎn)，她是紅日實(shí)驗(yàn)學(xué)校公認(rèn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她在教育科研領(lǐng)域努力鉆研，主持參與多項(xiàng)課題研究，指導(dǎo)同事同行進(jìn)行教育科學(xué)研究，努力開創(chuàng)學(xué)校教育科研新局面，是紅日實(shí)驗(yàn)學(xué)校“教育科研的領(lǐng)跑者。”她為人謙和，熱情待人，盡心指導(dǎo)參加各級賽課的老師上課，是老師們心目中的“良師益友”。

副校長：李虹

李虹，女，現(xiàn)年31歲，中共黨員。99年湖南一師畢業(yè)后在冷水江市紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教，一直從事語文教學(xué)工作。2001年開始進(jìn)入部門擔(dān)任管理工作，先后在政教處任大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處任教務(wù)員，教研室主任，現(xiàn)任學(xué)校副校長，分管教學(xué)。她師德高尚，誨人不倦，是青年教師愛崗敬業(yè)的榜樣。11年的黨齡使她成為了一名年輕的“老”共產(chǎn)黨員，她對待工作一絲不茍，精益求精，敢挑重?fù)?dān)，追求卓越。不論是擔(dān)任語文教師、教研室主任還是副校長，她在每一個(gè)崗位上不僅能出色的完成本職工作，而且能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和教育局委派的重大活動(dòng)。她勇于創(chuàng)新，風(fēng)格獨(dú)特，是湖南教壇出類拔萃的新秀。她主張以文本作為教學(xué)的載體，以情感作為教學(xué)的基礎(chǔ)，以品讀作為教學(xué)的手段，反復(fù)揣摩、師生交流、感悟全文、領(lǐng)會(huì)主旨，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過多年的實(shí)踐和探索，李虹老師“以情導(dǎo)文”的教學(xué)風(fēng)格和“品讀、交流、感悟、領(lǐng)會(huì)”的語文課堂教學(xué)模式得到了教師和的認(rèn)可，影響日益擴(kuò)大。作為分管教學(xué)的副校長，她發(fā)揮優(yōu)勢，指導(dǎo)教學(xué)，成為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的導(dǎo)師。她自覺承擔(dān)起學(xué)校及全市小學(xué)語文教師培訓(xùn)的重任，先后赴全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展各種形式的教學(xué)交流活動(dòng)20多次，指導(dǎo)來校跟班學(xué)習(xí)的農(nóng)村教師20多人，09年上學(xué)期指導(dǎo)學(xué)校青年教師上公開課40多節(jié)，為學(xué)校師資培訓(xùn)做出了突出貢獻(xiàn)。

副校長：楊軍

楊軍，男，現(xiàn)年34歲，中共黨員，于1994年畢業(yè)于冷水江市師范學(xué)校，1995年在青島城陽區(qū)武警中隊(duì)服役，1998年退伍，1999年9月分配到冷水江市紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教，2007年代理后勤主任，2008年正式任命，2009年9月代理副校長，分管學(xué)校辦公室和后勤工作，2010年9月正式任命。　　工作中，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力貫徹黨的教育方針和政策。在教育教學(xué)中恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度。他堅(jiān)持自學(xué)，業(yè)余時(shí)間鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)體育教育和學(xué)校管理方面的知識，近十年間自學(xué)筆記達(dá)30萬字以上。　　其擔(dān)任學(xué)校后勤主任工作以來，圍繞后勤處的工作職能，嚴(yán)抓后勤制度建設(shè)，用制度管人，用法規(guī)約束人。根據(jù)后勤各崗位的工作情況，制定了行之有效的崗位考核細(xì)則，根據(jù)我校實(shí)際情況制定了辦公用品采購和領(lǐng)用制度、安全保衛(wèi)工作制度等。　　2001年被評為冷水江市“教師”；2002年教育局黨組授予“共產(chǎn)黨員”光榮稱號。2003年被評為學(xué)校“管理干部”，同年教育局黨組授予“共產(chǎn)黨員”光榮稱號。2004年度榮獲市人民政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。2008年撰寫的論文《如何將體育教學(xué)融入思想品德教育》榮獲科教新報(bào)社“科教杯”論文評選大賽一等獎(jiǎng)。2009年指導(dǎo)學(xué)生參加市第十三屆中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組**名，同年被評為“管理干部”。2010年4月：撰寫的論文《寬有寬上窄有窄上》在“婁底教育”刊物上發(fā)表。

副校長：陸秀春

陸秀春，女，1970年12月出生，大專學(xué)歷，1989年7月參加工作，湖南省小學(xué)語文骨干教師，曾擔(dān)任過學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，教研組長，教務(wù)員，2005年6月任學(xué)校工會(huì)主席，現(xiàn)任紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長，分管政教工作。　　憑著對學(xué)生的拳拳愛心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，她全身心投入工作，積極參加教研教改，先后撰寫了有關(guān)教學(xué)、德育方面的論文30余篇，分別獲國家、省、地、市各級獎(jiǎng)勵(lì)。被上級教育行政部門評為輔導(dǎo)員、教研組長、教師、教學(xué)標(biāo)兵。她的語文課堂，注重知識性、個(gè)性、創(chuàng)造性的融合，注意激發(fā)學(xué)生興趣，組織學(xué)生探討、交流，她總是站在一旁激勵(lì)點(diǎn)撥，讓學(xué)生課課有發(fā)展，有積累。一般的學(xué)生怕寫作文，可她班的學(xué)生盼著寫作文，今天作文課上進(jìn)行梳頭發(fā)比賽，明天來個(gè)有趣的繪畫，下回搬來盆月季花叫大家欣賞，每次作文課上學(xué)生開開心心活動(dòng)，快快樂樂體驗(yàn)，認(rèn)認(rèn)真真觀察，高高興興作文。她的作文教學(xué)論文《熏鍋屋·過篩子·灌米湯》獲湖南省小學(xué)語文學(xué)科論文大賽一等獎(jiǎng)；2001年5月《寫一個(gè)場面》獲湖南省作文教學(xué)比武課一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生的作文多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表。　　她組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，力求讓全體學(xué)生都有機(jī)會(huì)在成長的各個(gè)領(lǐng)域得到鍛煉，爭取進(jìn)步。班隊(duì)干部一律競聘上崗，每個(gè)學(xué)生，只要愿為集體作貢獻(xiàn)，都可以參競選，孩子們會(huì)親身體驗(yàn)到為他人服務(wù)的快樂。歷屆藝術(shù)節(jié)，參加演出的不是一個(gè)班中少數(shù)的“文藝尖子”，而是各班學(xué)生人人要參加，人人有展示才華的機(jī)會(huì)。

湖南省冷水江市紅日實(shí)驗(yàn)小學(xué)地址：湖南省冷水江市紅日路41號