聯(lián)城小學(xué)創(chuàng)辦于1992年，前身為聯(lián)城鄉(xiāng)中心小學(xué)，校址設(shè)武村，下轄16所村小。由于布局調(diào)整，1999年撤并青崗、林宅口、竹道、金弄口、底金弄、港口6所村小。2002年撤并下林、石玄峽、界牌3所村小。2004年撤并鳳鳴村小。2005年撤并瑤畈村小。2006年學(xué)校更名為蓮都區(qū)聯(lián)城小學(xué)。2009年撤并陳村、蘇埠2所村小。2012年，占地面積39644平方米，總建筑面積19727.2平方米的新校區(qū)一期工程完工并投入使用，將原有3所村小全部并入新校區(qū)。

學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生604人（其中外來民工子弟146人，住校生215人）。教職工49人，其中小學(xué)高級教師34人，占72%。小學(xué)一級教師15人，占28%。幼教一級教師3人，新老師3人。教師學(xué)歷本科31人，占60%，大專學(xué)歷14人，占26%，中師7人，占13%。

學(xué)校堅持抓好師資隊伍建設(shè)，積極開展多種形式的“師德群體創(chuàng)優(yōu)活動”。組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神及教師的感人事跡，在全校教師中形成“學(xué)教師先進事跡，走教師成長道路”的良好氛圍。

學(xué)校要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標準》、《新課程標準解讀》，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀。落實校本教研制度，抓好教師備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理的實效。

學(xué)校開展走出去，請進來活動。以“接軌杭州教育年”為契機，與嘉興市的秀州實驗小學(xué)、本區(qū)的大洋路小學(xué)等名校結(jié)對。多次送教師到這些學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，還邀請這些學(xué)校的名師、教學(xué)骨干來校上示范課，并為該校的課堂作教學(xué)診斷。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，重視校園文化建設(shè)。2010年來，全校開展了一至六年級學(xué)生古詩誦讀、弟子規(guī)誦、讀經(jīng)典閱讀活動，拓寬了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生課余生活。開展了學(xué)生拔河比賽，轉(zhuǎn)呼啦圈比賽，我愛背唐詩活動，讀書節(jié)，元旦誦讀經(jīng)典歡樂游園等豐富多彩的文體活動。學(xué)校組織舞蹈、書法、乒乓球等各種社團，讓學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)揮。2007年到2012年該校乒乓球隊在區(qū)乒乓球比賽中連續(xù)取得了好成績，幾年的團體總分都穩(wěn)居前兩名。在2012年“蓮都之秋”文藝匯演中，該校選送的節(jié)目獲區(qū)級一等獎。學(xué)生硬筆書法、手抄報選送的作品連獲佳績，獲獎率、獲獎等次高，形成了該校在這方面的教學(xué)特色，多次受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。