全市有各級各類學校(包括幼兒園)1214所，其中小學255所，初中72所，普通高中23所，中等職業學校18所，高等院校3所，幼兒園840所，特殊教育學校3所。教職工31719人，其中小學10087人，普通中學10555人，中等職業教育學校2178人,高等院校1574人，幼兒園7240人，特殊教育學校85人。全市在校生433598人，其中小學160080人，初中77712人，普通高中38793人，中等職業教育33377人，高等院校36599人，幼兒園86519人，特殊教育518人。
普通小學教育
全市小學255所，比上年減少9所，招生29891人，比上年增加1795人，在校生160080人，比上年增加3772人，學校規模有所擴大，校均規模628人，比上年增加36人。6班及以下學校135所，20人以下在校生學校3所，有復式班小學1所。
小學教職工10087人，比上年減少607人,其中專任教師9776人，比上年增加112人。教師學歷水平有了較大幅度的提高。研究生畢業3人，本科學歷教師4230人，比上年增加691人;?？茖W歷教師4218人，比上年減少455人;小學教師學歷合格率為99.86%，比上年增加0.02個百分點。?？萍耙陨蠈W歷教師占86.45%，比上年提高1.44個百分點。從專業技術職務情況看，中學高級教師77人，小學高級教師5649人，兩者合計占專任教師總數的58.56%，比上年增長1.04個百分點。
小學入學率99.99%，鞏固率100%，小學升初中比例100%。
普通中學教育
全市普通中學95所，其中普通高中23所(完全中學4所，高級中學18所，十二年一貫制1所)，普通初中72所(初級中學57所，九年一貫制學校15所)。
全市普通初中畢業生29957人，比上年增加1145人;招生數25030人，比上年減少705人;在校生數77712人，比上年減少6044人;全市普通高中畢業生數11985人，比上年增加800人，招生數12666人，比上年增加266人，在校生數38793人，比上年增加1897人。初中規模趨于合理，學校數比上年減少6所，校均規模從2010年的1074人上升到1079人。普通高中總體規模有所擴大,校均規模從1757人下降到1687人。
普通中學教職工數10555人,其中專任教師8345人(初中5710人，高中2635人)，專任教師占教職工總數79.06%。初中、高中專任教師學歷合格率分別達到99.53%和98.79%，初中、高中具有中高級職稱的專任教師分別為3613人和1974人，分別占專任教師總數的63.27%和74.91%。
初中入學率、鞏固率分別為99.93%和99.95%，比上年有所提高。初中畢業生升入高中段比例為95.09%，比去年上升0.07個百分點。
職業教育
全市中等職業教育學校18所，其中普通中專2所，成人中專3所，職業高中13所。2011年畢業生數9502人(普通中專1213人，成人中專372人，職業高中7917人);招生數13305人(普通中專1660人，成人中專282人，職業高中11363人);在校學生數33377人(普通中專5039人，成人中專711人，職業高中27627人)。中職學校校均規模1854人，職業高中校均規模2125人。
教職工2178人(普通中專217人，成人中專100人，職業高中1786人，其他機構75人);專任教師1716人(其中普通中專144人，成人中專66人，職業高中1472人，其他機構34人)。中職學校專任教師學歷合格率93.82%，職業高中專任教師學歷合格率93.61%。
高等教育
高等教育畢業生數10543人，招生數11819人，在校學生數36599人。教職工數1574人，其中專任教師1159人。專任教師中，碩士學歷及以上214人，本科學歷913人，?？萍耙韵?2人，分別占專任教師總數的18.46%、78.77%和2.76%。高等教育毛入學率達到37.51%，比上年提高1.97個百分點。
學前教育、特殊教育、少數民族教育
全市有幼兒園840所，在園幼兒86519人，幼兒學前三年毛入園率達到93.95%，比上年提高0.29個百分點。“三殘”兒童少年毛入學率96.12%，比上年提高0.09個百分點，少數民族學生初升高比例95.18%，比上年提高1.02個百分點。
民辦教育
全市有民辦學校692所，其中幼兒園668所，小學6所，中學18所。民辦學校在校生84510人，其中在園幼兒62474人，小學8246人，中學13790人。民辦學校教職工7052人，專任教師4327人，其中幼兒園3055人，小學198人，中學1074人。
辦學條件
全市各級各類教育學校校舍總面積4502769平方米(幼兒園483108平方米，特殊教育17475平方米、小學1212354平方米、初中990102平方米、普通高中765995平方米、中等職業教育516565平方米、高等教育517170平方米)。
各級各類學校計算機配備達到54378臺(小學17619臺，初中13135臺,普通高中8062臺，中等職業教育7634臺，高等教育7928臺)。建立校園網的中小學校274所。
