山東省臨沂市第二十五中學(xué)基本情況概略

一、學(xué)校沿革：

臨沂第二十五中學(xué)有著較為悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)校始創(chuàng)于1958年8月，時名為臨沂縣第四中學(xué)；1971年9月更名為臨沂縣相公中學(xué)；1984年9月，又改為臨沂市相公中學(xué)；1988年9月更名為臨沂市相公高級中學(xué)；1995年9月更名為臨沂市河?xùn)|區(qū)相公高級中學(xué)；1999年9月又改名為臨沂市河?xùn)|區(qū)第二高級中學(xué)；2009年10月更名為臨沂第二十五中學(xué)，沿用至今。

二、地理環(huán)境：

臨沂第二十五中學(xué)地處具有天然氧吧之稱的蒙山南麓、美麗的沂河?xùn)|岸、河?xùn)|區(qū)相公街道，南臨342省道，向南不足10公里就是臨沂機(jī)場；西靠火車站和206國道，東瀕日照港口，交通位置十分優(yōu)越。這里人杰地靈，物阜人豐，既有春秋名相管仲的文治佳話，又有三國漢相孔明的武功傳奇；既有沂蒙紅嫂的感人故事，又有物流商賈的創(chuàng)業(yè)偉績。這里有“天下**溫泉”——湯頭溫泉，有水面寬闊、碧波蕩漾的云蒙湖，有如詩如畫的江北**溶洞，有足以領(lǐng)略臨沂人文韜武略的王羲之故居、諸葛亮故里，有新四軍軍部舊址和八路軍115師司令部部舊址……在這塊肥沃的沂河沖積平原上，盛產(chǎn)五谷雜糧，而大蒜、花生更是享譽(yù)全國。

三、規(guī)模條件：

臨沂第二十五中學(xué)具有48個班的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有教學(xué)班40個，在校生1800人，教職工233人，在崗197人，內(nèi)退10人，退休16人，借出10人。在崗197人中教干9人，教師145人，教輔43人。學(xué)校占地100余畝，總建筑面積42000平方米，擁有教學(xué)辦公綜合樓2座，科技實(shí)驗樓1座，多功能餐廳1座，教工宿舍樓5座，學(xué)生宿舍樓3座。配備了較高水平的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)和圖書、餐飲管理系統(tǒng)，理化生實(shí)驗室、儀器室齊全，達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，音體美、舞蹈、健美操、書法、語言、微機(jī)、圖書、閱覽等專用教室、場地基本夠用，其中圖書有80000余冊、報刊雜志100余種。近兩年來學(xué)校加快信息化建設(shè)的步伐，投資200余萬元，提升了校園網(wǎng)，千兆進(jìn)校園，百兆到桌面，教師人手一臺筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)了教師電子備課和網(wǎng)上教研，課堂教學(xué)也實(shí)現(xiàn)了多媒體化。

四、辦學(xué)成績：

建校50多年來，獲得山東省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校，山東省招飛工作先進(jìn)單位，臨沂市首批市級規(guī)范化學(xué)校，臨沂市高中教學(xué)成績卓著獎特別獎，臨沂市文明單位，臨沂市安全文明單位，臨沂市高中教學(xué)示范學(xué)校，臨沂市高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校，臨沂市師德建設(shè)十佳學(xué)校，臨沂市十佳改革創(chuàng)新學(xué)校，臨沂市科研興市先進(jìn)集體等100余項榮譽(yù)稱號。近年來，學(xué)校連續(xù)囊括區(qū)教育局年終總結(jié)表彰會上對高中所設(shè)的所有獎項。

五、名師工程：

打造名師隊伍一直是臨沂第二十五中學(xué)核心工作的一項重要內(nèi)容。近年來學(xué)校教師師德日高，專業(yè)日進(jìn)，涌現(xiàn)出一批小有名氣的教師。目前，臨沂第二十五中學(xué)有市級勞模1人，區(qū)級勞模1人，市級教學(xué)能手3人，市級教學(xué)新秀3人，區(qū)級學(xué)科帶頭人2人，區(qū)級教學(xué)能手12人，區(qū)級教學(xué)新秀6人。學(xué)校每年評還出一批名師、新秀、首席教師、首席班主任，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。

六、核心文化：

1、三風(fēng)一訓(xùn)：校風(fēng)----修德求知礪志篤行

教風(fēng)----愛生敬業(yè)善導(dǎo)垂范

學(xué)風(fēng)----尊師樂學(xué)勤思踐行

校訓(xùn)----以德為魂以能為本以勤為徑以成為標(biāo)

2、辦學(xué)目標(biāo)：管理規(guī)范特色鮮明質(zhì)量

3、教育目標(biāo)：融通知識發(fā)展能力陶冶品格

4、辦學(xué)理念：為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為民族的振興負(fù)責(zé)

5、教育理念：成功的教育來自愛和尊重

6、教學(xué)理念：學(xué)生的頭腦是一支需被點(diǎn)燃的火把

七、發(fā)展規(guī)劃：

形成以課程文化為中心，以課程文化、組織文化、環(huán)境文化、管理文化為構(gòu)成要素的學(xué)校文化建設(shè)的基本格局；實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程體系校本化；出名牌教師，出金牌學(xué)生，出品牌學(xué)科，出研訓(xùn)文化；形成富有審美人文氣息的學(xué)校文化環(huán)境；形成科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人文化、民主化的學(xué)校管理體系，強(qiáng)化人文關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、**；推進(jìn)“四個文化”內(nèi)涵發(fā)展，提升教師的教育文化素養(yǎng)，增強(qiáng)“四個文化”的輻射功能，提高學(xué)校在全區(qū)乃至全市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的影響力。

八、辦學(xué)特色：

1、實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，讓學(xué)生用自己的力量成長。通過“三大步”勵志教育，搭建師生互動平臺，密切師生關(guān)系。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)學(xué)生的生活，更要進(jìn)行德育，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、育人的現(xiàn)代教育理念。

2、實(shí)施小班化分組教學(xué)，構(gòu)建“三五八”**課堂。在“讓每一位學(xué)生都能分享愛的陽光和雨露”的教育理念指導(dǎo)下，臨沂第二十五中學(xué)實(shí)施小班化教學(xué)的策略是：自主、合作、探究；遵循的小班化教學(xué)的模式是：分層推進(jìn)、合作參與、自主發(fā)展；恪守的小班化教學(xué)措施是：師資優(yōu)化組合、生源異質(zhì)編組、教室靈活布置。目前，在臨沂第二十五中學(xué)，理解、包容、交流、合作已經(jīng)成為小班化教學(xué)的課堂文化標(biāo)志，并且正在努力追求這樣一種理想的境界：讓教學(xué)呈現(xiàn)出“生命的形態(tài)”――把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)出生命的活力；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿生長的氣息。從而更**的實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。

3、幫助學(xué)生規(guī)劃人生，文化學(xué)習(xí)專業(yè)引領(lǐng)。在“讓每一個學(xué)生都充分發(fā)展、個性發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下，臨沂第二十五中學(xué)根據(jù)學(xué)生的個性特長和興趣愛好，對學(xué)生進(jìn)行適時適度的引導(dǎo)，并努力為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展提供條件，搭建平臺。讓學(xué)生盡早地確立發(fā)展的方向和成才目標(biāo)，讓他們看到自己對前途的希望，讓專業(yè)特長的發(fā)展去帶動學(xué)生對基礎(chǔ)文化課的學(xué)習(xí)。目前，臨沂第二十五中學(xué)已經(jīng)在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、健美操、田徑、武術(shù)等方面為學(xué)生開辟了成功之道。學(xué)校計劃今后在小語種教學(xué)等方面為學(xué)生鋪設(shè)更為廣闊的成才之路。