大元完全小學是棖沖鎮一所農村完全小學，位于瀏陽市棖沖鎮西南干線大元地，交通十分便利。她創建于1921年，設在大元地三元福主廟保大公局內，名叫澄源一校，**任校長是譚仲三，當時只有20多個學生，其辦學經費都是由三元福主廟會負責，1929年又改名為第四保佼，學生增加到上百人，并沒有高小班。1949年解放后，又改名為大元地小學，辦學性質由廟會轉為人民政府，校長胡善欽，1953年又將譚家小學并入本校，此時有學生200多人，六個教學班，1969年增設初中班，又改名為大元中學，附設小學，1977年又增設高中班一個，校長是李興思。1982年又改名為大元完全小學，先后有劉小芬，劉建勛，譚吉祥，劉再榮，唐旭等擔任校長，1994年由政府、教育系統和村民投資14萬元，新建教學樓一棟。2000年下學期至今，由陳美南擔任校長。教師12~14人之間，學生350人左右，8~9個教學班，其間2002年撤丁頭初小并入本校，2003年撤西源和黃崗初小并入本校，2007年瀏陽市政府決定投資300萬余元整體搬遷至大元地堆子坪。在陳美南校長的帶領下，隨著時代發展和課程改革的步伐，逐步確立了“著眼未來，建立學生發展性評價體系；提升素質，形成以人為本全面發展的教育思想；注重教研，構建教與學合作互動協調競爭機制；強化措施，保持創新教育和思想道德教育特色”的辦學理念。逐步形成“一擺二高三特四園五學會”的辦學模式。即“德育擺首位；管理高規格，教育高質量；校園有特色，教學有特點，學生有特長；創建精神文民的校園，培養人材的學園，發展個性的樂園，環境優美的花園；培養學生學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會創造”。幾年來，我校為全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切，與時俱進，苦練內功，漫步教研之路，共創立研課達7個之多。2002年創立瀏陽市德育教研課題“社會活動小組”，堅持兩年，因“非典”被迫停止，并受到市教育局的認可。2003年創立鎮級德育教研課“每天一二三”，通過兩年的實踐，得到了社會、家長的大力支持和關心，效果良好，現以形成習慣。2003年創立鎮級綜合教研課題“學生發展性評價體系”，鎮級課題驗收評價為一等獎，此課題堅持至今。2003年創立了校級課題“學生成長記錄袋”。2004年編寫了校本課程“手工制作”一書榮獲了瀏陽市教育局三等獎。2005年創立校級課“創新問題的積累與解答”通過一年的研究，共收集了學生創新問題上百個，其中有幾個創新問題已被學校所采用，如學生不喜歡老師畫“×”，現改為先畫“＼”更正后再上“／”形成“√”。2007年創立鎮級課題“情境教學法的研究與積累”要求老師每學期至少編寫10個“情境教學法”進行研究和積累。愛崗敬業，團結協作是我們老師工作的座佑銘，我們的理解是：愛崗是動機，敬業是保障，團結是關鍵，協作是力量，因此幾年來我們取得令人欣喜的成績，據不完全統計，老師120多人次，學生700多人次，學校40多次獲得鎮、市級獎勵，特別2007年有學生五人獲長沙市科技航模獎一二等獎，劉再榮老師撰寫論文《淺談找回數學課堂中失去的數學性》獲長沙市二等獎。沿著“著眼未來，注重發展，強化措施，提升素質”的理念，朝著“打造品牌，再鑄輝煌”的目標闊步前進，我們堅信：明天會更好！⊙