廣園小學座落于風景秀麗的白云山下，原名景泰坑部隊子弟小學，建于1962年，隨著城區建設的發展，1986年成為廣園新村小區的配套小學，正式易名廣園小學。

學校以素質教育為一切活動的出發點和歸宿，重視對名師優生的培養，有一支綜合素質高的教師隊伍。學校以科研為龍頭，有五個課題分別獲區級、市級、省級、國家級立項。個別心理輔導文章專輯《蓓蕾心語》、教師論文集《小學生主體性教育探索》相繼出版發行，在社會上產生很大反響。這些年升旗儀式

來，廣園小學在各方面取得了令人矚目的成績：被訐為省一級學校、全國紅旗大隊、廣州市綠色學校、廣州市教育先進單位……，廣州電視臺《現代小學生報》、《小藝術家》、《廣州師訓》等媒體曾對廣園小學各項教育教學活動進行專題報道。

在上級的親切關懷下，社會各界的大力支持和全體師生的共同努力下，廣園小學在教學質量、教學條件、教學特色等多方面取得了令人矚目的成績。1994年4月被評為省一級學校。該校以房王理論和江的“三個代表”精神為指導，依法治校，全面推進素質教育。

學校已經與桂花崗的中醫藥大學有了合作關系，會從中醫藥大學請幾位實習生到廣園小學做體育老師的助手。

中醫藥大學有很多校外輔導員，會進行一月一次的心理輔導課，而且輔導課的內容對小學生有十分大的意義，比如說“愛我中國”，“尊師重道”。其中尊師重道不僅僅是說尊師，還告訴我們如何尊重別人，重視師長說過的道理，讓聽過的人印象深刻。

學校為了讓學生多多運動，達到“每天運動一小時”的目的，會在第二節下課后舉行時長30分鐘的大課間。大課間會做課間操，跑步，或者“三人四足”，俯臥撐等，但是在天氣炎熱的情況下會只做課間操。老師會帶頭喊口令“1212”，而同學們也十分熱情。

而學校也常常去參加一些活動。為進一步推動廣東省“千校扶千校”活動，2015年6月11~12日，廣園小學行政代表一行6人前往手拉手學校——梅州市大埔縣高陂中心小學開展了回訪交流活動。

大埔縣高陂鎮分管教育的領導、教育局基礎科負責人以及學校領導班子成員熱情接待了廣園小學的代表，介紹了地區及學校的發展情況。雙方經過磋商，制定了下階段活動的初步安排：高陂中心小學將于2016學年初派一名學校領導到廣園小學進行掛職鍛煉。希望通過掛職鍛煉，帶動與提升學校的內涵發展。