碩豐中學根據(jù)本校特點，其管理理念是“人本管理”學校制定的一切管理措施都是以發(fā)揮人的潛能為出發(fā)點，促使大學用心把“良心活兒”做好，經(jīng)過三年來的實踐，逐步形成了自己的管理體系，可概括為十六個字：統(tǒng)一領導，分塊管理，條塊結合，以塊為主。“統(tǒng)一領導”就是保證董事會和校務委員會對學校全面工作的統(tǒng)一部署和領導決策的，做到按程序辦事，每有重大舉措出臺，都要通過董事會和校務委會講座審議，形成共識。“塊”的管理就是建立年級組，把年級組當作一所分校，各年級組可以根據(jù)學校職能部門有關條例創(chuàng)造性地開展工作，年級組有教師調配權，班主任獎金使用權、任課教師獎懲建議權、年級工作指導權、“條”的管理就是學校調用有教務處、政教處、總務處等職能部門，負責對各年級相關工作進行指導、直轄市服務、評價，以此激發(fā)人的自覺性、積極性和主動性。
學校為進一步提高教學質量，提出了“育名師”工程，為教師購買了大量圖書，進行了嚴格的計算機培訓，努力為教師成為名師創(chuàng)造條件。學校要求“每位教師每學期的總結都以論文的形式寫成”，教師們形成了每遇到一個問題，每講授一節(jié)新課，都做為一個課題，研究新方法，錄找新途徑。2002年青年教師資格職稱評定全部達標，市教研室舉行的優(yōu)質課評選中，3人獲一等獎。三年來，數(shù)十人次在省市一級報刊上發(fā)論文及作品。
在高標準的學校配置中，音體美教學硬件設施尤為先進。學校建有藝術教學樓，擁有700平方米的高標準畫室，各種美術教學用具應有盡有；設有音樂教學室、隔音琴房、舞蹈教學室，備有數(shù)架鋼琴供學生練習使用；各種體育訓練設施也充分滿足了體育教學的需要。先進完善的藝體教學設施保證了藝體教學的順利開展為提高特色教學質量、培養(yǎng)藝體人才奠定了物質基礎。
2002年安陽市晨光杯籃球賽中榮獲林州賽區(qū)**名，安陽市第二名。
參加全省畢業(yè)會考的首屆畢業(yè)生語文、數(shù)學、物理、化學、生物五科合格率均為藏自治區(qū)100%，其它各科為99%以上。
參加全國普高招生考試首屆畢業(yè)生286名，高職高專二批以上230人，高職高專一批以上71人，本科線以上23人。
先后四次榮獲安陽市教育局“教育教學質量先進單位，五次榮獲“林州市高考成績優(yōu)良獎七次榮獲“林州市社會力量辦學先進單位”等榮譽
方山法，男，現(xiàn)年57年，系林州市城郊鄉(xiāng)方家莊人。在天災人禍的1960年，其交親離世，撇下其母和小弟，三人相依為命，煎熬度日。“自古雄才多磨難”，方山法同志被生泊所迫，年僅15歲就輟學在家，他開始踏上了異鄉(xiāng)的求生路，從祖國的大西北到遙遠的東三省，從當小工、瓦匠、技術員、工長、包工頭一直到民營企業(yè)家，闖過了四十余年的風風雨雨，嘗夠了世問的酸甜苦辣。致富思源，富而思進，方山法沒有忘記兒時的生活艱辛，特別是對知識的渴望。2000年春天，富甲一方的他毅然斥資興學，服務社會。從投身魯班門下到踏進孔儒之家，他終于圓了多年的夢想。不求聞達于世，愿求有益于民。他的“義舉”受到各界群眾，各級領導的關心和支持，當年召開的第十一屆四次人大會上，碩豐中學的建設被定為市政府八大“民心工程”之一。
