福建省南安市翔云中學(xué)
南安翔云中學(xué)位于，南安翔云中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。福建省南安市翔云中學(xué)始創(chuàng)于1969年8月，原名翔云學(xué)校，1973年2月遷建并定名為南安縣第十三中學(xué)，1981年3月改為現(xiàn)名，是翔云鎮(zhèn)唯一的初中校。歷任領(lǐng)導(dǎo)為：梁土鮑、卓振芳（帶隊1969－1973）；黃啟揚（校長1973－1976）；梁金星（副校長1976－1979）；洪德森（副書記、副校長1979－1987）；梁金星（校長、副書記1987－1998）；廖永定（校長、書記1996－2008）；梁明新（校長、副書記2008、8－ ）。
學(xué)校背靠風(fēng)光旖旎的觀都山，遙對鐘靈毓秀的龍須巖。校園占地面積21741平方米，擁有教學(xué)樓、教師宿舍樓、學(xué)生宿舍樓、綜合樓、學(xué)生食堂等建筑和圖書室、多媒體教室、實驗室、計算機室、音樂室、勞技室、美術(shù)室等配套設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校生432人；教職工55人，行政領(lǐng)導(dǎo)12人，高級教師6人，學(xué)科帶頭人2人，市縣級骨干教師12人，“泉州市名教師”1人，“泉州市名班主任”1人，梁明新校長被評為“南安市首批中小學(xué)名校長”培養(yǎng)對象、“泉州市教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員”、“全國特色教育先進工作者”。
辦學(xué)以來，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，秉持“誠實文明，勤奮進取”的校訓(xùn)，不斷完善管理，加快體制改革，推進素質(zhì)教育；特別是新課程實驗以來，校本教研、班級建設(shè)和綜合實踐活動成為展示課改成效的三大特色品牌。2008年秋季以來，以梁明新校長為首的新任領(lǐng)導(dǎo)班子提出“抓管理，促質(zhì)量，創(chuàng)特色，鑄品牌”的工作主線，創(chuàng)新辦學(xué)思路，精細內(nèi)部管理，致力內(nèi)涵發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色日益凸顯，形成了“立足山區(qū)，以人為本，彰顯特色，全面發(fā)展”的辦學(xué)體制，2010年和2011年連續(xù)兩年中考創(chuàng)辦學(xué)史上好成績。2009年1月，翔云中學(xué)教育基金會成立，籌措資金人民幣220多萬元，每年所得利息主要用于獎教勵學(xué)，成為學(xué)校辦學(xué)歷程中的一座重要里程碑。
學(xué)校先后獲得泉州、南安兩級“課改先進集體”、“泉州市綜合實踐活動課程開發(fā)與應(yīng)用先進集體”、“南安市普通初中教學(xué)常規(guī)管理先進學(xué)校”、“南安市第十一屆文明學(xué)校”、“第三批南安市語言文字規(guī)范化示范校”、“南安市開展落實安全教育和管理主體責(zé)任三年行動先進單位”、“南安市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校”、“南安市‘教師隊伍建設(shè)年’工作先進單位”、“南安市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、“南安市文明禮儀教育活動先進單位”、“南安市體育教育工作先進單位”、“南安市青少年科技教育工作先進集體”、“泉州市德育工作先進單位”、“泉州市家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實驗校”、“閩南文化進校園先進單位”、“福建省陶研工作先進集體”、“福建省行知實驗學(xué)校”等榮譽稱號，2006年4月被教育部“十五”規(guī)劃重點課題組評為“全國綜合實踐活動課題實驗先進學(xué)校”，2011年10月被省教育廳確定為“福建省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地校”，2010年10月被中國陶研會評為“中國陶行知研究會實驗學(xué)校”，2011年7月、2012年7月分別被教育部中國教師發(fā)展基金會評為“全國‘十一五’教育科研先進集體”和“全國特色學(xué)校”，2011年12月順利通過了“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的評估驗收。
南安翔云中學(xué)位于，南安翔云中學(xué)做到辦學(xué)理念新、師德高尚、作風(fēng)過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設(shè)：重點是提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，建設(shè)一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、實施素質(zhì)教育水平高、能力過硬的教師隊伍。
