南宮私立實驗小學

   是一所文理科兼備，體育、美術見長的學校?！　W校薈萃了一批學識淵博、治學嚴謹、愛崗敬業的教師，長期以來，學校堅持下大力氣抓常規管理，對新教師實行以老帶新的做法;　　堅持實行校級領導、年級主任、教研組長聽課制度;堅持科研興校，要求教師“在干中研究、在研究中干”，不斷改革落后的教學模式，探索行之有效的教學方法。

   學校堅持“育人為本，全面發展”的辦學理念，積極探索實施素質教育，不斷深化教育教學改革。

   教師隊伍建設：

   　　學校采取多種形式大力加強教師師德教育;加大對教師教學技能的培訓的力度，培養名師，實施名師工程;逐步完善了以結果評價為主，以過程評價為輔，以“德、能、勤、績”為主要指標的評價激勵機制。在這些積極政策、措施的支持下，教師逐步放下了“合格教師即可”的安逸思想，努力進行業務鉆研，拼搏奮進，提高自身素質和育人本領。廣大教師人心思上，人心思進，掀起了爭當“名師”的熱潮。

   　　全體教師本著“嚴謹、勤奮、樸實、進取”的精神，形成了老教師勤勤懇懇、嘔心瀝血、傳授經驗、青年教師虛心好學、認真鉆研“傳幫代”的良好校風。一大批中青年教師經過短時間的礪練，形成了自己的教學風格，他們綜合素質好，愛崗敬業，富有創造力，深受學生的歡迎。

   優化辦學條件：

   　　學校堅持立足邢臺，面向河北，以教學為中心，不斷深化改革，強化管理，加強基本建設、使教育教學質量和綜合辦學水平不斷提高。

   　　學校不斷優化辦學條件，目前學校教學生活設施配套齊全，服務網絡完善，現代化教學手段齊備，學校以人的發展為本，營造有利于學生發展的學校環境，保證了各種活動的開展，促進了學生素質的全面發展和提高。

   　學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，堅持以德育為龍頭，以教學為中心，以科研為先導，以紀律做保障，視質量為生命的工作思路，以法治教，廣泛開展黨性教育。

   　嚴謹的教學管理：

   　　學校的教學管理是出類拔萃的，教務處有一套健全的科學教學管理制度，有嚴格的量化考核標準。同時把實行“五五二五”工程。即五位主教科教師分別和五位學生“結對子”不僅精心教書，而且勤于育人，實施教學、管理服務、環境、實踐五個方面的育人，全面的提高了教學質量。

   　　?　學校的教學管理是出類拔萃的，教務處有一套健全的科學教學管理制度，有嚴格的量化考核標準。同時把實行“五五二五”工程。即五位主教科教師分別和五位學生“結對子”不僅精心教書，而且勤于育人，實施教學、管理服務、環境、實踐五個方面的育人，全面的提高了教學質量。