南海九江中學(xué)創(chuàng)辦于1932年。此前，九江旅省同鄉(xiāng)陳屈伸等為了紀(jì)念朱九江先生南海九江中學(xué)大門

、適應(yīng)時代環(huán)境需要，倡辦九江中學(xué)。以后經(jīng)九江旅省公會聯(lián)合旅港僑商及鄉(xiāng)中人士多次集議策劃，征求創(chuàng)辦人，成立校董會，推舉陳屈伸為董事長，選聘黃漢為校長，積極籌備。隨蒙當(dāng)?shù)乜h、市政府資助，撥給開辦費和經(jīng)常費，并獲省教育廳批準(zhǔn)立案，于1932年4月23日開辦，舉行開學(xué)典禮。

創(chuàng)辦初期，僅設(shè)初中一年級男女生各一班，并附設(shè)鄉(xiāng)師一班，附小五、六年級男生各一班，女子部附小各級

九江中學(xué)(2張)

三班，教師學(xué)生共300余人。校址選定九江奇山，由慶云下院撥地建筑校舍。1933年，董事長陳屈伸赴美籌款，各地華僑慷慨解囊，募得巨款，籌建朱九江先生紀(jì)念堂。1936年10月，九江先生紀(jì)念堂落成，省市各地來賓及當(dāng)?shù)厝罕妳⒓討c典者逾萬人。1937年4月，宿舍奠基，舉辦校五周年紀(jì)念活動。1938年10月，日寇南侵，廣州淪陷，學(xué)校奉令疏散，遷港續(xù)辦。1938年至1941年香港淪陷前，港校于香港跑馬地選址復(fù)課，呈請香港教育司核準(zhǔn)注冊。1941年12月，香港淪陷，學(xué)校被迫停辦。

1949年9月九江光復(fù)后，小學(xué)教育逐步發(fā)展。至1948年，小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)已逾百人。鄉(xiāng)中人士咸以九江中學(xué)復(fù)校運動刻不容緩，無奈原日校董多數(shù)物故，鄉(xiāng)中校董胡仁則聯(lián)絡(luò)奔走，吁請鄉(xiāng)中、旅省以及港澳熱心教育的人士大力贊助，改選校董會，聘請曾文干為校長，呈請省教育廳核準(zhǔn)于1948年9月復(fù)課。復(fù)課之初，僅招初中一年級一班，學(xué)生三十余人。

1949年解放以后，學(xué)校續(xù)辦如故。是時，學(xué)校開支不敷的經(jīng)常費悉由南海縣政府補助，逐漸發(fā)展為三級五班，學(xué)生人數(shù)增至250余人。1953年，由縣教育局派教師五人到校任教。1954年，縣任命鄒文挺為副校長，原校長曾文干調(diào)佛山一中工作。從此，學(xué)校正式成為公辦中學(xué)，歸縣教育局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生除招收九江鄉(xiāng)以外，還招收西樵、南莊、丹灶等地學(xué)生，宿生增多，陸續(xù)擴充校舍，增添設(shè)備，學(xué)校各項工作，次第開展。南海九江中學(xué)朱九江先生紀(jì)念堂

1958年，為適應(yīng)該縣教育事業(yè)發(fā)展的需要，增設(shè)高中班，新招高中一年級兩班，并將九江華僑中學(xué)和沙頭中學(xué)并入該校。1960年，教育事業(yè)大發(fā)展，該校高初中激增至27班，教職員工學(xué)生人數(shù)達(dá)1400多人，成為全縣規(guī)模大、人數(shù)多的完全中學(xué)。同年，被評為省先進學(xué)校，教師1人出席全國教育戰(zhàn)線的群英大會。1962年開始貫徹“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針，學(xué)校縮小規(guī)模，充實師資，提高質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展，1962－－1964年間，初高中保持在18－－20個班，學(xué)生人數(shù)一千人左右。十七年來，歷屆初高中畢業(yè)生升學(xué)考試，均取得較好成績，居全縣中學(xué)前列。

1966－－1976年，是動亂的十年。“文化大革命”席卷全國，九中和其他單位、學(xué)校一樣，遭受極大的破壞，一度改名為“818”中學(xué)。1969年開始復(fù)課，體制下放，由公社領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時只有教師5人，高中三班學(xué)生共108人。此時運動迭起，勞動甚多，教師余悸末消，學(xué)生無心向?qū)W，教育質(zhì)量下降，學(xué)校傳統(tǒng)大受破壞，令人嘆惜。

1976年10月粉碎“四人幫”后，學(xué)校工作得到了恢復(fù)和發(fā)展。1978年，學(xué)校恢復(fù)由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，改學(xué)校革命委員會領(lǐng)導(dǎo)為校長負(fù)責(zé)制，下放中小學(xué)的老教師先后調(diào)回學(xué)校，面向全縣招生。此后，縣和教育局對學(xué)校非常重視，先后撥款興建校舍，添置設(shè)備，學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。旅港鄉(xiāng)親對學(xué)校亦關(guān)懷備至，捐款贈物。1982年4月舉行建校50周年紀(jì)念，出版專刊，歷屆校友踴躍回校參觀指導(dǎo)。

1985年，根據(jù)全縣高中教育發(fā)展的要求，該校初中停止招生，至1988年成為只辦高中的高級中學(xué)，基本保持三個級24班。1992年4月建校60周年，1997年4月建校65周年，學(xué)校均舉行隆重慶祝，出版特刊，各界來賓及歷屆校友回校參加達(dá)5000多人，盛況空前。

朱九江先生紀(jì)念堂經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨侵蝕，傾圮堪虞，校方向鄉(xiāng)中人士呼吁重建，在縣、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下，由南海九江僑聯(lián)會，旅美南海九江慈善公會、旅港南海九江商會、旅港南海九江同鄉(xiāng)會、南海九江中學(xué)以及九江中學(xué)校友會推派代表組成重建委員會，主持重建事宜。1991年9月開始拆卸重建，1994年底基本竣工，耗資人民幣380萬元。[1-3]

理念：和諧+特色（德智體美勞和諧發(fā)展，教與學(xué)和諧相長加教有特點、學(xué)有南海九江中學(xué)新廣場

特色、有特長、有特技）

觀念：一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生的一切。[4-5]

校園設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，辦學(xué)條件。校園占地面積149畝，有課室66個，功能場室56個，南海九江中學(xué)運動場

學(xué)生宿舍或公寓11幢。各種功能場室裝備先進，信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)水平。校園奇山靈秀，紅棉燦爛，高堂宏偉，新樓林立，花樹向榮，綠草茵茵，建筑布局錯落有致，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活悠閑區(qū)各有所屬和諧統(tǒng)一。

在上級有關(guān)部門的大力支持下，九江中學(xué)教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)日新月異，學(xué)校各種教學(xué)場室、設(shè)備的建設(shè)均體現(xiàn)了先進性和性特征。

校園網(wǎng)：①主干千兆帶寬，到點百兆帶寬。

②600多個信息點使各個教學(xué)點實現(xiàn)資源共享和因特網(wǎng)接入。

③4臺高性能Dell4600服務(wù)器和500G磁盤陣列提供Web、FTP、VOD等服務(wù)，實現(xiàn)網(wǎng)上備課、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上辦公等功能。

④內(nèi)含的D_linkDFL-2000硬件防火墻、Proware-date雙機容錯系統(tǒng)構(gòu)成強大的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。

技術(shù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)及③—④類達(dá)全國水平。

課室電教設(shè)備和教師筆記本電腦：

①66個課室、功能室配備高性能投影機和展示臺。

②電教平臺、有線電視設(shè)備、廣播設(shè)備組成了強大的課室電教終端。

③各個課室、功能室連接因特網(wǎng)、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心，實現(xiàn)資源共享及網(wǎng)上教學(xué)。

④全校200多位老師配備筆記本電腦，擁有了一個功能先進的活動教學(xué)資源庫。

技術(shù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)及①—④類達(dá)全國水平。

理化生實驗室：①采用高質(zhì)進口材料、耐用性、防腐性能高。

②設(shè)計規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。

③實驗室成套設(shè)備科學(xué)，給排水到位，配電系統(tǒng)與實驗桌一體化。

④物理實驗儀器設(shè)施內(nèi)置、可折裝變換、光電儀器設(shè)備齊全，可進行特殊科學(xué)實驗研究。

⑤生化實驗室配抽風(fēng)防中毒裝置，實驗桌可升降、旋轉(zhuǎn)，可進行特殊生化實驗研究。

技術(shù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)及④—⑤類可同科類實驗室（設(shè)備）5至10年。

歷史及地理教學(xué)室：光電一體化，圖標(biāo)顯示自動化，電動旋轉(zhuǎn)星空圖及中華、世界歷史長廊（佛山市南海區(qū)唯一學(xué)校擁有）。[5-6]

師資力量

截止至2009年學(xué)校共有專任教師208人，外籍教師2人。教師中南海九江中學(xué)學(xué)生公寓

大多是教育經(jīng)驗豐富的骨干，還有一批富于創(chuàng)新的教壇新秀，師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)高。其中，高級教師68人、中級教師48人；碩士畢業(yè)10人、在讀碩士14人，已完成研究課程班進修的有27人次，進行研究課程班進修的有17人。學(xué)校堅持開展各種類型各類學(xué)科的教學(xué)研究活動，各學(xué)科教研組有自己的教研課題，有多位老師在國家級、省級核心期刊發(fā)表過論文、論著；學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動，成效顯著，出版過研究性學(xué)習(xí)活動成果匯報展，出版了3本學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集，受到了《中國教育報》，教育部課程改革、學(xué)者的一致好評。

①學(xué)校為國家級示范性高中、廣東省一級學(xué)校、佛山市綠色學(xué)校、佛山市教師繼續(xù)教南海九江中學(xué)教學(xué)樓

育先進單位、藝術(shù)教育先進單位、廣東省心理健康教育示范學(xué)校、全國教育科研“十五”規(guī)劃重點課題重點實驗基地、全國教育科研示范性基地、全國環(huán)境教育示范性基地。學(xué)校校風(fēng)文明，社會口碑好，高考成績連年躍升，多年來均居佛山市的前列。高考成績，藝術(shù)特色教育成績之顯著。

②成績背景：生源素質(zhì)在全市不算很高，屬中層編下生源，每年擇校生、線下生占三分之一，素質(zhì)參差不齊，正好為該課題提供了更為適合的研究群體，因誘思探究教學(xué)的目的是誘導(dǎo)全體學(xué)生、不同層次學(xué)生的思維能力，真正激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，使好的學(xué)生思得深、想得寬，使層次差的學(xué)生想得明、讀得懂、學(xué)得歡。

③成績表明：教師教學(xué)重視面向全體，因材施教、重視教研考研，且教育科研有能力、有水平能使學(xué)生低進高出，南海九江中學(xué)是一個出人才（教師、學(xué)生）、出教育科研的好地方。

④九中每年高考均有部分或可講為數(shù)不少的臨界生（部分界乎于上本科線和專科線或上省專線和不上線之間，多為擇校生）。

南海九江中學(xué)以培養(yǎng)素質(zhì)高、素質(zhì)全、能創(chuàng)新、有特長的社會新型人才為教育目標(biāo)，形成了全面素質(zhì)教育下的個性特長培養(yǎng)的辦學(xué)特色，素質(zhì)教育結(jié)出碩果。學(xué)校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生健康成長。南海九江中學(xué)休閑區(qū)

藝術(shù)教育是南海九江中學(xué)的特色與品牌。在國家大力推進素質(zhì)教育的新形勢下，南海九江中學(xué)以藝術(shù)教育創(chuàng)新為素質(zhì)教育改革的切入口，從1994年9月起開辦“普通高中藝術(shù)加強班”，這一教育特色在整個珠三角地區(qū)乃至全省同級同類學(xué)校中是一種率先的嘗試和大膽的創(chuàng)新。2003年1月23日，學(xué)校在桂城影劇院成功地舉辦了“九江中學(xué)藝術(shù)特色教育成果大型匯報”展示活動，展示學(xué)校藝術(shù)特色教育十年探索成果與素質(zhì)教育成果。藝術(shù)類考生在高考中更是優(yōu)勢凸現(xiàn)，高考上線率達(dá)100%，考上重點本科和本科線達(dá)92%，居廣東省前列。黃素琴同學(xué)獲2004年聲樂專業(yè)高考廣東聯(lián)考**名，黃智慧同學(xué)獲2003年舞蹈專業(yè)高考廣東聯(lián)考**名，有十多名美術(shù)考生高考專業(yè)成績上中國美術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線。

學(xué)校重視以特色帶整體，全面推進學(xué)校的素質(zhì)教育。體育教育是九中一道亮麗的風(fēng)景線，在佛山享有盛譽的學(xué)校運動隊在省市各類比賽中成績顯赫，威風(fēng)凜凜。學(xué)校第二課堂更是豐富多彩，航模隊參加省市各級比賽屢獲殊榮，學(xué)生參加廣東省青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽獲一等獎。學(xué)校文藝隊參加區(qū)文藝匯演多次奪冠。物理、化學(xué)、英語等學(xué)科競賽成績斐然，學(xué)生獲區(qū)級以上獎勵就達(dá)506人次，其中省級以上的有162人次，國家級以上的有139人次。在課余，美妙的歌聲、悠揚的琴聲、輕快的舞步聲、進球的喝彩聲、高吭的朗讀聲、熱烈的研討聲，彌漫著校園，匯成了素質(zhì)教育的美妙樂章。

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