南京市板橋第二小學(xué)，成立于2001年9月。學(xué)校前身是南京綠洲機(jī)器廠職工子弟學(xué)校。為支持國(guó)有企業(yè)深化改革，在市、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，于2001年4月開(kāi)始“廠校分離”工作，2001年8月完成。在“廠校分離”的同時(shí)，又將原板橋地區(qū)的“新建小學(xué)”并入二小，使得板橋第二小學(xué)成為全市解決“廠校分離”、“教育布局調(diào)整”和“薄弱學(xué)校改造”三項(xiàng)工作緊密結(jié)合的樣板。市、區(qū)政府為改善辦學(xué)條件，先后投入了300多萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了較大規(guī)模的改造和設(shè)備更新，擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)能力。
　　學(xué)校占地面積13240平方米，校園綠化面積7282平方米。2005年，雨花臺(tái)區(qū)教育局和板橋街道辦事處又投入資金120萬(wàn)元，新建500平方米現(xiàn)代化的學(xué)生食堂和2000平方米的人工草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。目前，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，成為師生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
　　學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工42人，其中專任教師36人，任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，具有大專學(xué)歷以上的有26人，其中本科3人，占專用教師的81.8%，目前“專升本”和大專在讀的仍有8人。從職稱情況來(lái)看，目前學(xué)校有高級(jí)教師18人，一級(jí)教師18人；參加兩輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)并取得合格證書(shū)的有28人，普通話培訓(xùn)合格25人。近幾年受到市級(jí)表彰的11人，區(qū)級(jí)表彰的15人，區(qū)師德標(biāo)兵1人，區(qū)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)優(yōu)青1人。2005年，王薇薇老師被評(píng)為南京市青年教師，并代表雨花區(qū)參加南京市教育教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
　　學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“抓質(zhì)量、揚(yáng)特色、創(chuàng)名校”為辦學(xué)方向，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以校園特色文化建設(shè)為樞紐，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)水平。在教育教學(xué)改革中，敢于實(shí)踐，勇于探索，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校重視教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展，以“激趣探究自主合作”為主題，以“新課程新理念新課堂高標(biāo)準(zhǔn)**率高質(zhì)量”為主線，引領(lǐng)教師以課例為載體，定期組織年級(jí)組和教研組開(kāi)展新課標(biāo)下的課堂教學(xué)專題研討，組織青年教師向特級(jí)教師拜師學(xué)藝，學(xué)校教研氛圍濃厚，從而有力地推動(dòng)了新課改，提高了教師的教育教學(xué)水平。
　　學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，走科研興校之路。教師們積極參與課題研究，學(xué)習(xí)科研理論，撰寫(xiě)教學(xué)論文。近幾年來(lái)，一百多篇論文在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上刊物發(fā)表。學(xué)校在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃科研項(xiàng)目、江蘇省教育學(xué)會(huì)“十五”教科研重點(diǎn)課題《中小學(xué)中華美德主體教育模式建構(gòu)研究》中，被評(píng)為課題研究先進(jìn)集體。
　　學(xué)校堅(jiān)持“以德立校”，充分挖掘?qū)W校的德育資源，建立了唐偉烈士紀(jì)念館，開(kāi)展“以唐偉為榜樣，爭(zhēng)做好少年”的系列主題教育活動(dòng)，成效顯著。“唐偉中隊(duì)”被授予“南京市紅旗中隊(duì)”的光榮稱號(hào)。學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校的口琴、豎笛等團(tuán)體表演多次在市級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，學(xué)生的多幅書(shū)法、美術(shù)作品在區(qū)、市級(jí)以上大賽中獲獎(jiǎng)，并被選送日本名古屋市進(jìn)行交流。
　　2002年學(xué)校順利通過(guò)南京市示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。2003年創(chuàng)建南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，被雨花臺(tái)區(qū)人民政府表彰為“教學(xué)質(zhì)量提升有功學(xué)校”、區(qū)文明單位，2004年晉升為雨花區(qū)二星級(jí)學(xué)校。2005年，我校被評(píng)為“南京市藝術(shù)教育普及性特色學(xué)校”。2008年3月，與玄武區(qū)成賢街小學(xué)共同被評(píng)為“城鄉(xiāng)手拉手，共建信息化”南京市先進(jìn)集體。
　　如今，南京市板橋第二小學(xué)的全體教職員工，正團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，以“三個(gè)代表”以重要思想為指導(dǎo)，以“八榮八恥”為新的師德標(biāo)竿和行為準(zhǔn)則，朝著辦學(xué)校的目標(biāo)而奮發(fā)努力！